揣摩下面句子中加点词语的含义你用健美的臂膀,挽起高山大海

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 01:14:55
揣摩下面句子中加点词语的含义你用健美的臂膀,挽起高山大海
体会下列句子中加点词语的含义和作用.

表明时间的长,突出句子的中心

背影 指出下列句子中加点词语的具体含义

不漂亮:是那时对父爱的不理解;太聪明:指现在理解了父爱,对过去的想法的愧疚.

指出下列句子中加点词语的具体含义 ,急

一个接一个,这里形容百花盛放的景象.指事情或情况不断重复发生,这里与前文“年年如是”并列强调.

仙人掌花 阅读答案3.结合上下文,理解下面句子中加点词语的含义.

用拟人的手法,啄食一词在这里把仙人掌的坚忍的特性做了深刻的诠释.把仙人掌的坚韧不拔,自强不息的形象做了生动的描述.

《最后一课》联系上下文,解释下面句子中加点词语的含义

问词典吧,小同学,你的这种学习方式不提倡哦

解释下面句子中加点的词语

(1)指悲壮的事迹使人非常感动(2)很少有人知道(3)指承受某种荣誉或称号,毫不愧对(4)多形容人气盛逞强

结合上下文,解释下列句子中加点词语的含义

我会再答:宝地好地方再答:摇篮手心里再答:慈善美好的

解释下列句子中加点词语的含义

1弱冠:古人二十岁行冠礼,以示成年,但体犹未壮,还比较年少,故称“弱”.冠,指代成年.弱冠:古代男子20岁叫作“弱”,这时就要行“冠礼”,即戴上表示已成人地帽子.“弱冠”即年满20岁的男子.后世泛指男

揣摩句子中加点词语的含义.每一穗花都是上面的盛开、下面的待放 .颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀

解析如下:“每一穗花都是上面的盛开,下面的待放.颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里.”这里的“沉淀”非常有匠心,谈谈你的理解. “沉淀”赋予了静态的花朵以“动”感,形象地描绘

揣摩下面句中加点词语的含义,分析他们对塑造人物形象所起的作用

前倨后恭奴颜婢膝趋炎附势前面对着女婿吐口水,后面为他扯后襟,多么富讽刺意味!一个“扯”就穷形尽相!

揣摩下面句子中划线的词语或短语,说说它们有些什么表达作用.

你的线画的不是很清楚哦当你有了希望时候,早晚得面对绝望.孩子也是如此~

《长江之歌》阅读答案1.揣摩下列比喻句,泥人句中加点词语的含义.(1)你用健美的臂膀,挽起高山大海.(2)你是中华民族的

(1)“用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;”“用纯洁的清流,灌溉花的国土;”长江贡献之大(2)“用健美的臂膀,挽起高山大海,”“用磅礴的力量,推动新的时代”长江力量无穷;(3)“从远古走来,”“向未来奔去”

下列句子中加点词语含义相同的一项是

B都是假如的意思再问:那c为什么不是呢,不同在哪儿再答:数言:再三说,多次说;;数岁时,过书舍而泣,这个数则是几的意思

揣摩下列句中加点词语的含义 你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女

黄河再问:能再清楚点么?这句话是长江之歌里的哦!!!!!再答:。。。那就是长江的河水繁育了各族人民

联系鲁迅的《风筝》,理解下面句子中加点词语的含义.

春日的温和:春天来了,天气渐渐转暖,各种植物已经发芽,春花也都竞相开放,和孩子们的放的风筝一起构成了一幅非常温馨的画面.春天:这儿的春天不仅是指自然界的春天,而且指的是那种心灵上的春天.作者终于理解了

1.揣摩下列比喻句,拟人句中加点词语的含义.

1.没给加点词啊!2.长江之歌和黄河颂都是以爱国为主,同样的波澜壮阔,同样的催人奋起.两诗的原材料都是我国的母亲河,都以巨浪代表新中国的成立.再问:臂膀再答:臂膀就是一个比喻,说的是长江用自己干流把高

揣摩下面句子中括号里的词语或短语,说说它们有些什么表达作用.

1.咯咯象声词,声音描写.表达了孩子内心的开心.蔓延憧憬(这个.应该你要对照上下文,没文章光句子揣摩不出来.)2.睁大着眼睛,外貌神情描写,应该是惊讶,憧憬什么的吧(也不好理解,还是要对照上下文,拿捏

分析下面句子中加点词语的含义。

【成语解释】形容声音突然终止。(戛:拟声词。戛然:突然停止的样子)再问:你的回答完美的解决了我的问题,谢谢!

揣摩下面句子中加点词的含义

解题思路:\"我\"和妻子确实如同背着整个世界:一个老人,代表着业已过去的时代和世界;一个孩子,代表着刚刚开始的世界和未来的时代。背着这个世界的\"我\"和妻子--一代中年人,承担着孝敬老人、爱护儿子