数字大的排列组合公式

14*13*12*11*10*9*8*7*6/(9*8*7*6*5*4*3*2*1)=14*13*11=2002或列式14*13*12*11*10/(5*4*3*2*1)=14*13*112002因为

排列（Pnm(n为下标,m为上标)）Pnm=n×（n-1）.（n-m+1）；Pnm=n!/（n-m）!（注：!是阶乘符号）；Pnn（两个n分别为上标和下标）=n!；0!=1；Pn1（n为下标1为上标）

组合问题:11取5的组合数为462个,需要用到三个公式1.先在B2手工输入1(图中红色部分)2.C2公式(图中黄色部分)=IF($A$3>B2,B2+1,"")　　右拉到F23.B3公式(图中绿色部分

（36*35*34*33*32*31*30）/（7*6*5*4*3*2*1）=8347680

10^7可以重复的话意味着每一个数字都有10种选择lz的题目不太清楚究竟是要干嘛呢~

你得给个题啊!,我给你分析再问：再问：求问号部分过程再答：再问：谢谢～

分两种情况,5位数中有0和没有0.有0,0不能排在第一位,先从除去0的9个数中抽4个,C94(C的右下角为9,右上角为4),4个数之间能插入0的位置有4个,那就再乘以C41.5位数中没有0的情况,就是

C(13,6)=13!/(6!7!)=1716“!”表示阶乘是没重复的有重复的话是13^6

3×3×3＝27.第一位上可以是1,2,3；3种第二位上也是1,2,3；3种第三位上也是1,2,3；3种.所以是：3×3×3＝27.

排列与元素的顺序有关,组合与顺序无关．如231与213是两个排列,2＋3＋1的和与2＋1＋3的和是一个组合．(一)两个基本原理是排列和组合的基础(1)加法原理：做一件事,完成它可以有n类办法,在第一类

组合 —— 从n个不同元素中取出m (m≤n)个元素组成一组, 叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个组合 组合数——从n个不同元素中取出m 

常见的一道题目C-组合数　　　C-Combination组合A-排列数（旧在教材为P）　　P-Permutation排列(现在教材为A-ArrangementN-元素的总个数　　R-参与选择的元素个数

排列数,从n个中取m个排一下,有n(n-1)(n-2)...(n-m+1)种,即n!/(n-m)!组合数,从n个中取m个,相当于不排,就是n!/[(n-m)!m!]

pn^m=[n/(n-m)]p(n-1)^m(n,m属于n,并且m不大n)pn^m=n!/(n-m)!(n,m属于n,并且m不大于n;当m=n时,0!=1）这就是它的公式

pn^m=[n/(n-m)]p(n-1)^m(n,m属于n,并且m不大n)pn^m=n!/(n-m)!(n,m属于n,并且m不大于n;当m=n时,0!=1）这就是它的公式

P什么的``很难写排列数,从n个中取m个排一下,有n(n-1)(n-2)...(n-m+1)种,即n!/(n-m)!组合数,从n个中取m个,相当于不排,就是n!/[(n-m)!m!]!表示阶乘,n!=

A是排列公式C是组合公式举个例子C（上标3下标5）=3*4*5/3!A(35)=3*4*5

50中奇数和偶数各有25个,则：取出的6个数都不重复是6A6.25取4不重复和25取2不重复分别为25C4和25C2.由于取数的奇偶性有2种,所以还要乘上2综合算式是(6A6)（25C4)×（25C2

再问：为什么要除以(n-m)!？再答：不好意思，昨天没有回复。

一楼的,似乎有问题吧,你把0在首位的情况也算进去了.我觉得应该是(1)若1在首位,这样的数共有A42=4*3=12个,故1被加了12次,2和3同理.和为:(1+2+3)*12*10000(2)若1在其