搜狗做题网数学用语原点
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/24 06:42:32
“p或q”是假命题,即p为假,q也是假即方程a²x²＋ax－2＝(ax+2)(ax-1)=0在【－1,1】上无解,得-2/a1,得0
（1）从其一边逆时针旋转至另一边的角.（2）你的这个张角是不是双曲线中两条渐进线的张角,这个张角就是指两条渐进线含有曲线部分的哪个所成角,这个角的大小,就决定了双曲线开口的大小,这样的角,在数学上俗称
不等式
值域反了吧改过来后是必要不充分
应该是"都是"的反面,即"都不是",和"一个是,一个不是".
否定形式,只改结果,即x>0,否命题则需要将题设也一起改掉,即任意x不属于R,x>=0.再问：关键是任意要改成存在。。。再答：否定形式，否命题与命题的真假无关，不管是要真的存在还是假的，加上“存在”就
1.x的n次方根thenthrootofx2.atimesthesumofbandc3.根号xsquarerootofx4.C3取2c3equals2
其实...每册书的后面就有啊.倒数（reciprocal）2^5=thefifthpowerof2abscissa横坐标ordinate纵坐标quadrant象限coordinate坐标slope斜率
1backplane背板2Bandgapvoltagereference带隙电压参考3benchtopsupply工作台电源4BlockDiagram方块图5BodePlot波特图6Bootstrap
首先P3>=3为真,Q在X=0处断开,因此Q为假.P且Q：假P或Q：真非P：P为真,故非P为假不懂的可以参看真值表
数学mathematics,maths(bre),math(ame)公理axiom定理theorem计算calculation运算operation证明prove假设hypothesis,hypoth
逐步发展学生初步的逻辑思维能力是学习的主要任务之一.结合教学内容科学地、有意识地将逻辑规律引进教学,在教学过程中加以渗透,既有利于小学生掌握数学基础知识和基本技能,又能培养他们的初步逻辑思维能力.一、
1中因为绝对值都大于0,打开绝对值最小值为1,所以：|x|+|x-1|属于[1,+oo)2中因为-(7-3m)^x是减函数所以（7-3m)^x是增函数所以7-3m>1
五四三二一(打一数学用语)倒数上天无路,入地无门；如（虎）添翼一丘之（貉）先礼后兵,兵多将广,广开门路,路不拾遗,遗臭万年我生待明日,万事成蹉跎.莫等闲,白了少年头,空悲切．在括号里填上文学家的真实姓
acuteangle锐角acutetriangle锐角三角形adjacentangle邻角alternateangle错角alternateexteriorangle外错角alternateinter
1倒数2开方3等号4乘法5加法
充分不必要.k>0的确是空集.那个R旁边的-只是不手误吧?这书错的太离谱了.再问：R-负数再答：答案错了，k可以等于0的。
常用逻辑用语:已知P：1/2≤X≤1,Q：（X-a)(X-a-1)>0,若P是非Q的充分不必要条件,求实数a的范围若函数f(x)=x^2+a/x,(x∈R）,下列命题正确的是任意a∈R,f(x)在（0
平方的逆运算：2的平方是4,那么4的开方就是2;3的平方是9,那么9的开方就是3;4的平方是16,那么16的开方就是4;5的平方是25,那么25的开方就是5;6的平方是36,那么36的开方就是6;7的