数学课上老师用八分之三-搜答案-搜狗做题网

24通分

3/8×5/7+5/8×4/7=3/8×5/7+4/8×5/7=(3/8+4/8)×5/7=7/8×5/7=5/8

①③④为题设,②为结论.证明：∵AB=DE,∠B=∠E,∠1=∠2∴△ABC≌△DEF(AAS)∴BC=EF∴BC－CF=EF－CF∴BF=CE

要么找同学问问,要么直接下次课找老师问.千万不要觉得不会就pass掉,这样只会让不懂的更多.这是我这个过来人最惨痛的经验.

啊,我也是八年级的,我没有全部答案,我推荐你去菁优网看看,把题目输进去一模一样的分析会有的

请问小学还是中学?小学一节课40分,学生做练习用了5.5分；中学一节课45分,学生做练习用了10.5分.若按1小时计算用了40分之17小时再问：这是我们作业上的一道题条件是[一节课按一小时计算]答案还

为了任务我挺你

第一问：＝第二问：做了平行线后,上面的小三角形就是等边三角形,易证三角形EFC≌DBE,所以EF＝DB,所以AE＝EF=DB

ateacheristeachingmaths.

检讨书要看你数学成绩怎么样,以及在干什么?如果你数学很牛,做全国竞赛题几乎满分的话又在看课外书可以这么写亲爱的老师：为了我自己各科成绩平衡发展,需要加强各方面知识积累,能在你课上看书已经算是给足你脸面

97/98=1-1/98875/876=1-1/8763999/4000=1-1/4000因为1/98大于1/876大于1/4000所以3999/4000大于875/876大于97/98再问：能写步骤

计算[8(a＋b)^5-4(a＋b)^4＋(-a-b)^3]÷[2(a＋b)^3]．爱好数学的小明马上举手,下面是小明同学的解题过程．\x0d　　[8(a＋b)^5-4(a＋b)^4＋(-a-b)^3

补一个图上来吧...不然做不了的再问：急急急再答：选①和③AB=DC∠B=∠C∠BEA=∠CED所以△BEA≌△CED所以EA=ED所以△AED是等腰三角形再问：详细一点根据sassss……再答：角角

3/4-5/6+3/8=18/24-20/24+9/24=7/24

haveaMathlesson

（1）如图1，过点E作EF∥BC，交AC于点F，∵△ABC为等边三角形，∴∠AFE=∠ACB=∠ABC=60°，△AEF为等边三角形，∴∠EFC=∠EBD=120°，EF=AE，∵ED=EC，∴∠ED

选择（C）非得多打几个字

上课认真听讲,做好笔记,老师有时上课讲的例题可能很简单,但确是最基础的东西,有些重要的注意点.有时老师会分类讲题,这时一定要做好笔记,它会是你复习的绝佳资料.自己一定要整理一个错题本,复习时也会很好用

1-1/3-1/5=7/15

麻烦你打一下题目.还打了这些字呢