文章有什么好的立意

【腾腾,听妈妈说～】腾腾,多年前,妈妈生下了你,你是妈妈的第一胎,妈妈很偏爱你.后来,妈妈怀了360,他比你优秀,但是妈妈还是爱你比较多.妈妈年轻的时候为了养活你,开过各种钻和会员,妈妈走到哪都不忘记

从文学创作角度看：脚下有地即创作要从现实中取材,真实反映社会；头顶有天是指眼界要开阔,要有宽广的胸怀和高尚的追求；眼中有人就是要时时想到文章是给人看的,要对读者负责.

又到草黄时节.遍野的绿色斑驳着消失,只有那干枯的浅黄渐次布满了人的视线,是生命终结时最柔韧的余唱.喜欢看落叶掉到枯草上的情景,红的叶片,黄的草茎,很鲜明的美丽,看着它们,会想起夕阳一轮西下,缓缓下坠时

朱自清散文《匆匆》

可以根据基本字义来写基本字义1.二分之一可以写自己不可分割的另外一半,或者是兴趣之类的.觉得人生少了会有遗憾的2.不完全的写世界上没什么是完美的,都要有人来弥补的3.在中间做事要做全,不要做一半4.喻

清明放假有积极意义清明是中国最为重要的节日之一.然而,像其他传统节日一样,清明也渐渐被国人漠视,而圣诞、感恩等洋节却一再被热捧.年轻一代已慢慢被西方文化所同化,中华民族的可识别性在日减一日.有鉴于此,

我觉得你可以读一本书,里面有很多散的文章.我觉得杨澜的《一问一世界》不错,我个人受益匪浅.文章不在长短,主要你用心去看,去领悟其中的道理.祝你天天好心情~

文以意为主,它制约着文章内容的展开和表达形式的选择.立意又是评判文章价值的主要依据,一篇文章质量之高低,价值之大小,衡量的关键尺度在于“意”.古今中外许多优秀的作品之所以历久不衰,受人欢迎,首先是因为

危机之时往往就是事情出现转机的时候.要知道“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”.关键看怎样对待危机,积极应对就可能将危机转为机遇.例如司马迁受宫刑是危机,但他发愤图强,完成《史记》

《我的疯子娘》是我在初中时候读的一篇文章,很感人,到现在还忘不了···还有一篇文章叫《臭臭》建议你一定要读一下,这也是在初中时看过的一篇文章,当时是语文老师在办公室里和其他老师看的时候掉下了眼泪,所以

用植物的某一特性,来代表引导读者产生共鸣,同时把它的品质和人结合起来,以产生一种深远的思考.有看过《可爱的小蜜蜂》吗?道理是一样的,只是它写的是动物,而你写的是植物.比如说仙人掌吧,它除了有顽强的生命

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朱自清的

很早以前就听说过薰衣草了.在我的印象中,薰衣草应该盛开在一个仙境般的地方,那里天空特别湛蓝,云儿特别轻柔,那些各色的薰衣草,就如同一条条炫目的彩带,风儿吹过,翩翩起舞,舞得整个世界都只剩下了馥郁的香.

/>青藤静静攀在漆迹斑斑的旧墙边,空气里漂浮着不知名的清香,一个罗衫淡淡的女子,提一盏小小的荷花灯,寻着词人的韵脚婉约地走来．那是多雨的季节,多忧愁的《雨霖铃》,是被花落和笙萧包围的《满庭芳》；是精致

我的祖母院子的中央立了一株老槐树.弯弯曲曲的枝丫相互交错着,偶尔漏出一两片淡淡的阳光.一层层苍老的树皮伏在树干上,静静地刻画着岁月的痕迹.一只大花猫在老槐树下蹒跚,搜寻,随后又安然地在一支旧竹椅旁躺下

你可以举身边的例子比如看看身边的老人再看看身边的孩子你的感受有疑问请尽快追问再问：不好意思我目前需要些这样立意的作文但是缺少材料现在要留意身边的很难直接想到关于这个题的啊再答：在路边老人那磕磕绊绊的身

秋风带着我的心魂,秋风带着我的情缘,秋风飘零着落叶,秋也不知不觉来到我的身边,秋风一定知道我的心事.虽然,我没有秋的那种风情；也许,我没有秋风那种内涵,但秋风好像更能理解我的心.我时儿在秋风中荡漾,我

桃李不言,下自成蹊táolǐbùyán,xiàzìchéngxī原意是桃树不招引人,但因它有花和果实,人们在它下面走来走去,走成了一条小路.比喻人只要真诚、忠实,就能感动别人.〖出处〗《史记·李将军列

把“铿锵玫瑰”改成八个字何以铿锵,唯有玫瑰玫瑰傲霜,美女铿锵玫瑰傲霜,妇女铿锵巾帼铿锵,三八玫瑰坚强铿锵,柔弱玫瑰柔弱铿锵,坚强玫瑰