文章有多少种修辞手法

[编辑本段]修辞手法简介　　现在可知的语文积极修辞手法：有六十三大类,七十八小类.　　具体有比喻：可分为：明喻、暗喻、借喻、博喻（又名复喻）、倒喻（又名逆喻）、反喻、互喻（又名回喻）、较喻（又名强喻）

爱莲说

对偶\"\"比喻\"\"拟人\"\"借代\"\"夸张\"\"排比\"\"反复\"\"象征\"寄寓寄托

表达方法：记叙、抒情、议论、说明、描写.说明方法：举例子、作引用、分类别、列数字、作比较、列图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌.修辞手法：借代、设问、反问、比喻、对偶、反语、顶针、摹状、迭字、双关、

现在可知的修辞手法：有六十三大类,七十八小类.具体有比喻：可分为：明喻、喑喻、借喻、博喻（又名复喻）、倒喻（又名逆喻）、反喻、互喻（又名回喻）、较喻（又名强喻）、譬喻、饰喻、引喻、隐喻；有白描,比拟（

常见修辞手法常见的修辞方法有:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问.学习修辞常识的目的是为语言实践服务.首先能在语言中辨识各修辞方法,继而理解其适用效果;同时要会用这些修辞方法,提高运用语言

常见修辞手法常见的修辞方法有:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问.学习修辞常识的目的是为语言实践服务.首先能在语言中辨识各修辞方法,继而理解其适用效果;同时要会用这些修辞方法,提高运用语言

从文体分类来说,文章体载一般分为实用文体和文学文体.在实用文体中,又可分为记叙类、议论类、说明类等.论文属于议论类文章中的一种,它往往是对一门学科或其一领域内比较重大问题的论述,与一般的议论文章相比,

借代：不直说事物的名称,而是用与本事物有密切关系的事物来代替本事物.例如：红领巾参加植树活动.“红领巾”代指“少先队员”.设问：为了揭示下文,强调某种观点而有意提问反问：以疑问的形式表达确定的内容,肯

A．题目力求新颖别致,生动传神B．立意追求独抒己见,“道人所未道”C．文体追求独辟蹊径,相得益彰D．选材力求典型生动,耳目一新E．表现手法匠心独运,别致和谐F．用语力求鲜活,“言人所未言”文章的表现手

《大唐柳色》文章开头运用了设问修辞手法.作用：引起阅读兴趣,引出下文,并且创设情境.

答：表现手法与写作手法的含义基本相同考试中不会出现区分两者含义的试题.包括：对比、象征、托物言志（托物喻人）、欲扬先抑、衬托（烘托）、夸张讽刺、借景抒情、前后照应等.常用的修辞手法有：比喻、借代、双关

修辞手法主要有比喻、夸张、对偶、排比、用典、反语、反诘、设问、借代、反复、层递.1、比喻：利用不同事物之间某些相似之处,借一种事物来说明另外一种事物.作用：对事物特征进行描绘或渲染；用浅显易见的事物对

修辞手法修辞手法简介现在可知的语文修辞手法：有六十三大类,七十八小类.具体有比喻：可分为：明喻、暗喻、借喻、博喻（又名复喻）、倒喻（又名逆喻）、反喻、互喻（又名回喻）、较喻（又名强喻）、譬喻、饰喻、引

常见的修辞手法有以下八种：1.比喻：用具体常见的事物、情境或道理来比方抽象、生疏的事物、情境或道理的修辞方法.【作用】：可使语言形象、生动,把抽象的事理具体化,形象化.【例句】：石拱桥的桥洞成弧形,就

修辞手法:1比喻2比拟3借代4夸张5对偶6排比7设问8反问9反语10顶针11双关文章表达方式：叙述、议论、说明、描写、抒情说明方法：一、分类别二、举例子三、打比方四、列数字五、作比较六、下定义七、作诠

推开紧闭了一个冬天的窗户,看见连绵起伏的远山.远山青黑如黛,惟见一处山岗,漂浮着一抹嫩嫩的黄绿色.那抹黄绿色嫩得非常不确定,像薄霭,抑或说像梦幻,漂浮在那处山岗.确定的是,我们真真切切收到了大自然借那

修辞手法共有六十三大类,七十八小类.比喻：可分为：明喻、暗喻、借喻、博喻（又名复喻）、倒喻（又名逆喻）、反喻、互喻（又名回喻）、较喻（又名强喻）、譬喻、饰喻、引喻、隐喻；白描,比拟（又名比体）,避复,

修辞方式（\"对偶\"\"比喻\"\"拟人\"\"借代\"\"夸张\"\"排比\"\"反复\"\"象征\"寄寓寄托）1、烘托：本是中国画中的一种技法,用水墨或色彩在物象的轮廓上渲染衬托,使物象明显突出

借代、设问、反问、比喻、对偶、反语、顶针、摹状、叠字、双关、讳饰、排比、夸张、反复、拟人