昙花终于怒放阅读答案

现代文(共40分)(一)阅读下文,完成11一13题(15分)为你打开一扇门①答案：第一部分阅读(70分)一、文言文(共30分)(一)默写1、⑴忽

有拟人的修辞手法,生动形象地写出了昙花含苞待放的情态,表现了昙花坚持不懈、不急功近利的品质和“我”对昙花的喜爱、赞美,把昙花写得活灵活现,使人具有亲切感、充满感染力.绝对原创拒绝山寨

1、给带点字选择正确读音（在正确读音下画横线）成束成束的（shù）贮藏（zhù）缕缕（lǚ）乍看（zhà）【括号中为正确的】2、把括号里不恰当的词画去.奇迹般（开放、怒放）了（顽强）地生存渐渐（模糊）

1．有点心急心情淡然欢喜欲狂2．运用了拟人的修辞方法,描写了昙花含苞待放的情态,将昙花人格化,更加生动形象.3．第⑧段运用了议论、抒情的表达方式；4．进一步抒发了喜爱昙花的感情；首尾呼应,使文章结构严

昙花终于怒放①我爱昙花.②三年前的春天,朋友亲自给我送来一株昙花亩,种在白瓷壶里,枝叶铁青如剑,精心系上的红丝带临风飘拂.我高兴极了!③不久,我便依照朋友的嘱咐,把这株昙花移植到花盆里,天天浇水,日日

体现了作者对昙花怒放的辛苦等待及期待,还有昙花怒放时的欣赏感叹.歌颂它与群花不同的品性,深化文章主题,从而揭示人生哲理

1.作者写到“我对花树没有期待,它存在,我已心满意足.”,继而又说“何等蓦然的惊喜!”.作者“”是因为（昙花有着雍容气度,如恩师一样性格寡言,自信而低调行事不张扬,是他一贯的作风,我们能够与之沉默交流

昙花赋昙花虽美,但只一现.是什么让作者对昙花情有独钟?昙花的什么高尚品格在吸引着作者?读完全文便有知晓.再想想文章对你有什么启迪?在众多的奇花异卉中,我最喜爱的是昙花.一个灼热的夏夜,一片“看昙花啦”

表达了钱学森热爱祖国的思想感情.希望可以帮到你!

1、给带点字选择正确读音（在正确读音下画横线）成束成束的（sù,shù）贮藏（zhù,chú）缕缕（lǚ,lǒu）抑制（yì,yè）乍看（zhà,zà）觉（júe,jiào）得2、一比,再组词.（略）

1.写出下列词语的近义词.立即——(立刻)突然——(陡然)营救——(解救)2.给①句加上标点符号.望着雄伟的天安门城楼,他激动地说：“我相信我一定能回到祖国,现在终于回来了!”3.文章主要表达了主人钱

运用了拟人的修辞方法,描写了昙花含苞待放的情态,将昙花人格化,更加生动形像世上一切美好的事物,只要能坚持,锲而不舍,就能开花结果.

昙花终于怒放夜静悄悄的,几缕皎洁的月光轻轻泻下,一丝清新的幽香布满了我的鼻腔——昙花终于怒放!我爱昙花不仅因为它的清新淡雅,更因为它那深蕴的美与无可比拟的耐性.我很早就开始种昙花了,可我从来就没有见过

体现了作者对昙花怒放的辛苦等待及期待,还有昙花怒放时的欣赏感叹.歌颂它与群花不同的品性,深化文章主题,从而揭示人生哲理

线索是：昙花生长与开花的过程.我们老师讲的,绝对正确.希望你能够采纳我的答案,谢谢!

①我爱昙花.②三年前的春天,朋友亲自给我送来一株昙花亩,种在白瓷壶里,枝叶铁青如剑,精心系上的红丝带临风飘拂.我高兴极了!③不久,我便依照朋友的嘱咐,把这株昙花移植到花盆里,天天浇水,日日松土,不时除

1.写出本文相关的一个成语：（）,并写出这个成语的意思：（）.2.“旖旎”读音为yǐnǐ,试根据上下文,推测一下这个词的意思.3.”它尽情得享受人间的蜂拥而来的爱”,这个句子运用了（）的修辞手法.4.

1.干净,不招虫儿,树形好,挺秀而俊美,生命力强.2.过渡的作用3.爱她的根,她的魂,她的精神,她的气质,她的故事,她的一切的一切.4.运用了拟物,象形的手法.使文章具备了动感,让人能真实感受到当时的

13昙花赋阅读提示：昙花虽美,但只一现.是什么让作者对昙花情有独钟?昙花的什么高尚品格在吸引着作者?读完全文便有知晓.再想想文章对你有什么启迪?在众多的奇花异卉中,我最喜爱的是昙花.一个灼热的夏夜,一

1.运用了拟人的修辞方法,描写了昙花含苞待放的情态,将昙花人格化,更加生动形象.2.进一步抒发了喜爱昙花的感情；（2分）首尾呼应,使文章结构严谨.（2分）（结构上答出“首尾照应”也可得2分）