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文中写了草原的天空、空气、平地、小丘、羊群、骏马和大牛.表达了作者对草原景色的赞美和喜悦的心情.

心旷神怡,美不胜收,景色怡人,心醉神迷接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红神清气爽、秋高气爽、春意盎然满面春风心花怒放

阳光啊花朵啊或者比赛获胜啊得到夸奖啊吃到糖糖啊那些快乐的画面都写在孩子脸上

到处都是鸟雨花香让人心旷神怡.四周阴沉沉的花给人一种恐惧.天空中的白云使人心晴舒畅.

雨倾盆地下,却洗不尽我心中的悲伤.抬头望着天,太阳是那样的刺眼,仿佛也不容我于这人世间.黑沉沉的天,仿佛我下一刻迎接的就是那倾盆大雨.

寒风,像千万把钢针,直往我的骨缝儿里钻,冻得我直打哆嗦.凛冽的北风刮得更凶了,雪沙子扑到脸上,像松针扎的那样疼痛.他冷得血液似乎已经凝住,不再流动.他那早已冻得像胡萝卜似的手指,直僵僵地不听使唤.冬天

街上的柳树像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动,无精打采地低垂着.马路上一个水点也没有,干巴巴地发着白光.便道上尘土飞起多高,跟天上的灰气联接起来,结成一片毒恶的灰沙阵,烫着行人的

高兴：又是一天好时光,清早的阳光温暖又明媚,空气清新而舒适,通往学校的林荫小道上充满了同学们的欢声笑语,引得枝上的鸟儿们也随声附和,唱着悦耳的歌.路边的小草努力的吮吸着晶莹的露珠,向着阳光漫布的地方伸

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有一天,一位志愿军叔叔在敌占区发现了一个洞,里面有个朝鲜小女孩就要掉下去了,因为小女孩抓着的那根树枝就要断了,而且洞底都是荆棘藤.周围没有任何人,也没任何工具,眼看着小女孩就要死了.志愿军叔叔便奋不顾

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.再问：谢谢，不过晚了些。

（1）微风吹拂,春雨如牛毛,如细丝,密密地斜织着,让漫步其间的游人感觉出春天的柔和与细腻.小草也贪婪地吮吸着雨露,柳条在轻轻摆动着婀娜的身姿.（2）风乍起,掀起几片飘零的叶片,雨点像一个个小雪粒,侵入

来到了家乡,啊!真美!难道这是我的眼睛花了?我揉了揉眼睛,没有呀?本来以前那坑坑洼洼、崎岖不平的小路,现在已变成一条平平坦坦的柏油路,路两旁种满了花草树木,蜜蜂在唱歌,蝴蝶在跳舞,高楼大厦拨地而起.我

天空、草地、骏马、小鸟、河、羊群.蒙古族与汉族人民之间的情谊很深,怎么舍得马上离开?表达了作者对大自然的赞叹与依恋,对蒙古人民的情深与不舍的心情.

没读吧.树林、动物、发现的蜘蛛、水阀等等

我培养了一瓶富贵竹,前两天经过花店时,它一眼就吸引了我,分开向上的修长椭圆形叶子,节节分明的主干,还有那依稀可见白刷刷的竹根,散发着竹子特有的香味,还有个好听的名字,我缠着妈妈,叫给我买下来.于是回到

清晨,来到空旷的丛林,才觉得如此空旷,使得豁然开朗,心旷神怡.天空中,太阳并不是很刺眼,日月同辉的气势,那种神圣,令我们地神往

眼前的景致仿佛都似蒙了尘的油画,任由其色彩浓郁,在他眼中却也依然黯淡无光.天际边的夕阳终归是要落下了吧!奈何余辉满天无限好,怎抵得过黑暗悄无声息地吞噬?窗外,蛙入荷塘带起了阵阵涟漪,倏地,心中那丝忧郁

害怕,害怕面对老师和同学那异样的目光；矛盾,不知该如何编造一个貌似合理的理由；歉疚,因为迟到我恐怕又要拖小组的后腿了.

冬天,皑皑白雪洒满拉一地,我们踩上去,不仅的会发出响声,要是使劲一跺,就会猜出比自己的脚印大一圈的脚印,这时,外面不时的发出笑声.我随着笑声望去,之间妹妹一脸雪,只露出两只大大的眼睛,我们都笑啦.我回

荡胸生层云,决眦入归鸟权威的没错的丶

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