搜狗做题网最后一课后小弗朗士会怎么做200字
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 13:04:00
六分之一,设乙的底面周长为X,则R乙=X/2π,R甲=2X/2π,由H乙=2/3H甲,知道底面半径和高的比,易得乙/甲=1/6
一上课前：害怕考问,决定逃学上课后：心里难过,悔恨二（1）因为今天是韩麦尔先生教我们的最后一课（2）他会想,我一定要记下这美好的一切景物,再见了,我的学生们（3）很激动,也很不自信
1.我的祖国母亲,我是第一次离开她.不知道为什么,我这个母亲也频来入梦.2.我现在还真是想家,想故国,想故国的朋友.我有时想得简直不能忍耐.3.我仰躺在沙发上,听风路过窗外.风里夹着雨.天色阴得如黑夜
三、以韩麦尔先生为第一人称,改写课文中从上课到下课部分的内容.设题意图：这一题是为了让学生从另一角度对人物进行解读.这种变换视角的练习方式旨在引导学生通过小说中的情境氛围来体味人物的心理活动,难度较高
今天,我穿上了那件平常只有在特殊日子才穿戴的绿色礼服,为的是深切地纪念今天的最后一课.一切都要从那害人的普鲁士王国说起,从那腐败的上层统治阶级说起.我怀着悲痛的心情,也一并迈着沉重的步子,步步走向教室
了解周总理一夜工作的情景,体会周总理辛勤工作的“咨”在字典上怎么讲?什么叫“咨询”?（“咨1．抄写课后读读写写中的词语.2．读课文.第二
最后一题:第一道,十二的平方减去八的平方,用它们的差乘以3.14就是了.第二道,圆的面积是,10除以2等于5,3.14乘5的平方先算出圆的面积.正方形的面积,可以看作是由两个三角形组成的,10乘以5除
36.1612303.61516145
版本不同题就不同呀不知楼主的是什么问题,我的是3：如何找到偏向角最小时三棱镜的位置?答,转动三棱镜与目镜,使它们的夹角逐渐减小,保持狭缝像中心在叉丝y上,当转动到无法再减小他们之间的夹角时,此时三棱镜
一共生产36.个零件,徒弟：38乘以4.5等于171,还剩360减去171等于189,189除以4.5等于42师傅：42个
解题思路：本题主要考察了菱形和正方形的相关知识，以及形变度的问题。解题过程：
工作劳苦,生活简朴,工作量大,工作认真,夜宵量少,休息时间少再问：已经不用了
题目是：一次考试,全班同学的平均分是70分.其中3/4的同学及格,他们的平均分数为80分.不及格的人,平均分数是多少分?
你好! 请参考： 一、通读课文,想一想小弗郎士上课前后心情、态度有什么变化?什么原因使他发生了这么大的变化? 设题意图：通过对小弗郎士的心情态度变化情况的把握,理解小说的主体情节内容.小弗郎士是
作者在文中虚构了一个宁静安乐的世外桃源,那里没有压迫,没有战乱,人人安居乐业自由安乐,彼此和睦相处.这是一个与黑暗现实社会相对立的美好境界,寄托了陶渊明的社会及政治理想,也反映了当时人民的美好意愿.“
解题思路：多读书，多练习，多积累，不断丰富自己的语文素养。很高兴为你解答。祝：学习愉快，学习进步！解题过程：2）教书的人，就是善于发现并纠正学子的失误之人。3、C最终答案：2）教书的人，就是善于发现并
解题思路：设成人有x人．35x+17.5（12-x）＝350，求出成年人的个数解题过程：解：设成人有x人．35x+17.5（12-x）＝350x＝8成人：8人学生：4人若按照团体票购买，票价为35&t
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一、通读课文,想一想小弗郎士上课前后心情、态度有什么变化?什么原因使他发生了这么大的变化?设题意图：通过对小弗郎士的心情态度变化情况的把握,理解小说的主体情节内容.小弗郎士是小说中的关键人物,他的心态
（14乘2减5）乘2等于46