最火演讲稿

我最崇拜的历史人物　　孔子是我最崇拜的历史人物之一,但是一开始我并不太喜欢孔子,因为在学习课文时.时常会出现孔子的一些话,它们既长又难背而且不易懂,所以一开始我并不崇拜孔子,我崇拜孔子是缘自一个梦.　

这里有非常全

给你一个框架做参考哈1.善待别人是中国人民的优良传统之一2.尊重别人也是尊重自己的具体体现3.包容的态度：人无完人,每个人都有自己的短处和缺陷,善待别人,包容别人,会让自己在工作学习生活中得到更多的支

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大家好,我是你们的好朋友黄博士.下面我给大家讲讲一位大科学家的一些小故事,这是一位美国的科学家,被人们称为“发明大王”,你们知道他是谁吗?对,他就是我们都很熟悉的爱迪生.爱迪生出生在美国,在他刚上小学

开头、主体、结论、结尾特点就是真实性、鼓动性、针对性

爱国爱校爱家老师们,同学们,我今天国旗下讲话的题目是：“爱国爱校爱家”.在这秋风送爽的十月,在这喜悦收获的季节,我们又一次迎来了一个盛大的节日——祖国母亲的生日,中国大地普天同庆,华夏神洲欢呼雀跃.同

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我最敬佩的伟人——周恩来　　提到周恩来这三个字,敬意都会从亿万国人心底油然而生.他的人格风范为人称颂,历史功绩丰碑永树.他的对手尼克松说：“如果没有毛泽东,中国革命之火可能不会燃烧起来；如果没有周恩来

世界上有许多科学家,但我最敬佩的只有一位,那就是爱迪生.爱迪生为人们发明了不可计数的、好的、有用的东西.他发明了一样极其有用的,甚至是改变全世界的物品.没有它,全世界都将进入黑暗的世界.它就是世界之光

我最敬佩的一个人我最敬佩的一个人,不是为我们日夜站守岗位的警察叔叔,也不是在医院里抢救病人的白医天使,而是那默默无闻的马路天使——清洁工人.是她们,让飞路的洒水车淋出一个清新的黎明,是他们,挥动扫帚,

解题思路：要围绕“高中生行为习惯养成”来谈，指明要养成哪些行为习惯，说出理由。要明白演讲时的感情、语调、情绪上的要求。解题过程：《高中生行为习惯养成》的学生演讲稿各位领导、老师、同学们，大家好：今天我

自从看了书中的几位时代先锋后,我的心久久不能平静,他们当中有“中国航天之父”钱学森教授.有身残志坚、自强不息的张海迪,有在平凡岗位做出不凡事迹的李素丽,有援藏好干部孔繁森,有带领小岗人民致富奔小康的小

解题思路：这位同学，老师等了很久也没有别的老师来答，老师一般都认为为赚一两块钱写篇文章不合适，所以一般都不会回答要求原创的问题。我怕你急用就找了几篇范文，仅供参考。如果认为不合适可申请废止该问题！解题

今天,我来为大家介绍一位功勋卓著的科学家,他就是钱学森爷爷.　　钱学森爷爷是我国著名科学家,为祖国火箭、导弹和航天事业的创建与发展做出了卓越贡献,是我国系统工程理论与应用研究的倡导人.他1911年生于

解题思路：见解答。老师提供范文供参考。解题过程：树礼仪之风，做文明中学生同学你好：　　这则演讲稿，可分两部分来写。首先写一下礼仪的重要或如何实行，讲一讲先辈们的事例，其次结合中学生实际，写一写我们中学

我不知道你是男孩子还是女孩子,这是我前几天给男孩子写的　　尊敬的爷爷奶奶、姥姥姥爷、叔叔阿姨：　　大家好!感谢你们参加我的生日宴会,长这么大,我第一次站在这么多人面前讲话,有点紧张,首先请大家用热烈的

赞美你,伟大的科学家!你们那神奇而辉煌的一生,似星星耀眼的功勋,都让我们无限敬仰；你们那求真求实,创新奉献的科学精神,更值得我们学习!是什么令科学家们奠定了向科学进军的目标?是早年那孜孜求学的精神.无

从接见中外记者时动情的开场白,到演讲中间不时穿插一些古典诗词；从看望季羡林老先生探讨自我和谐,到与文学艺术家集体谈心；在第二个“文化遗产日”到来之际,又纵谈非物质文化遗产,温家宝总理确实是一位令人钦佩

解题思路：青春是美的，由此可以联想到选美比赛、健美比赛和各种什么秀。青春是最具活力，也最具有创造力的，由此可联想到那些在年青时就作出巨大贡献的名人、伟人。青春又是纯洁的，由此可以联想到那些锒铛入狱的年