c小于等于

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 03:33:09
c小于等于
中为什么   -A小于等于X小于等于A?    为什么A大于C

这是由椭圆的定义得到的,把椭圆图形画出来,你就知道为什么x是介于正负a之间了,至于后面一个是根据椭圆的定义,a2=b2+c2希望对你有所帮助!祝好

已知0小于b小于a小于c小于等于10 ,ab=1,则(a^2+b^2)/(a-b)+1/c的最小值是?

要使1/c最小,则使c最大,即c=10则0小于b小于a小于10,因为ab=1,则a>1,b<1,b=1/a式子前半部分可化为:(a^4+1)/a/(a^2-1)求导,得到a=根号(2+根号3)

请教C语言表示关系x小于等于y小于等于z的C语言表达式

这个就是C语言规定的,每个表达式都有一个值,要么是真,要么是假,而(x

若a小于b,b小于0 0小于c.则a+c的绝对值+ b+c的绝对值- b-a的绝对值等于多少?

1.若a的绝对值大于c,则结果等于c+a+2b2.若c小于b的绝对值,则结果等于-3c-a

abc为勾股数,a小于b小于c,a等于11.求b,c

13、17再问:求稳,怎么得到的?谢谢再答:经典勾股数之一,类似3、4、5,自己记住的

请问≤是不是C语言定义的小于等于符号?

不是,C语言里没这个符号,小于等于是用

有理数abc,b小于a小于0小于c小于2,化简([]等于绝对值符号)[a-b]-[b-2]-[a-c]-[2-c]

因为b所以|a-b|=a-b|b-2|=2-b|a-c|=c-a|2-c|=2-c所以|a-b|-|b-2|-|a-c|-|2-c|=a-b-2+b-c+a-2+c=2a-4

A、B、C是三个素数,A加B等于16,B加C等于24,且A小于B小于C,A、B、C分别是多少?

很明显ab是小于16的素数,c也小于24小于16的素数只有2,3,5,7,11,13这样加起来时16的就是3,13或5,11而b+c=24,13+11=24,11+13=24,又由于

若有理数a大于或等于0,b小于或等于0,c小于0 则abc(b+c)( )0

若有理数a大于或等于0,b小于或等于0,c小于0则abc(b+c)(≤)0

若c分之ab小于0,ac小于0,则b____0.(填小于、大于、等于)

因为ac小于0,那么c分之a肯定小于0,又因为c分之ab小于0,所以b肯定大于0最终答案:大于0

在三角形ABC中,角A小于等于角B小于等于角C,2角C等于5角A,求角B的取值范围.

由A≤B≤C,(1)令B=C=5A/2,∴A+B+C=A+5A/2+5A/2=6A=180°,∴A=30°,B=75°,C=75°(2)令B=A,∴A+B+C=A+A+5A/2=9A/2=180,∴A

如果a/b小于0,b/c小于0,那么() A. ab大于0 B. ac小于0 C. ac 大于等于0 D. ac小于等于

a/b小于0,b/c小于0a,b异号,b,c异号所以a,c同号即ac>0即选A

已知AB小于0.BC小于0 直线AX加BY小于等于C通过【 】象限

至于前面什么AB、BC、AX之类的,看不懂.A(-2,3)B(3,-2)C(0.5,M)三点共线,线是y=-x+1,所以M是0.5再问:直线X等于1的倾斜角和斜率这个呢?再答:直线x=1,就是一条和Y

C语言 统计大于 小于 等于平均数的个数

if(a[i]=pjs)这里应该是if(a[i]==pjs)少了个等号#include#includemain(){inti,a[20],s=0,pjs,x=0,y=0,z=0;for(i=0;i

设a.b.c属于R且a+b+c=1,若1小于等于a+b小于等于5,-1小于等于a-b小于等于3,求3a-2b的取值范围

设3a-2b=m(a+b)+n(a-b)则(m+n)a+(m-n)b=3a-2bm+n=3(1)m-n=-2(2)联立(1)(2)解得m=1/2n=5/2因为1≤a+b≤5-1≤a-b≤3则1*m+(

help!1、已知a小于负一 ,负一小于等于c小于等于零,a小于b小于c,则abc和的绝对值减去b减c的绝对值再减减a减

2、a的绝对值分之a加b的绝对值分之b加c的绝对值分之c等于1则去绝对值时有两项前系数不变,有一项变负号,所以其中a、b、c中有两正数一负数所以a乘b乘c的绝对值去绝对值时系数要变负号所以a乘b乘c分