月光启蒙月光下母亲为我(唱民歌) ( ) ( ) (说谜语)-搜答案-搜狗做题网

1、母亲用那一双勤劳的手为我打开了民间文学的宝库,给我送来月夜浓郁的诗情.”2、让明月星光陪伴我的童年,用智慧才华启迪我的想象.3、在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、风趣的民歌民谣,使我展开了想象的翅

引用童谣,一：使文章更加的生动、有趣；二：使文章有准确性；三：让读者产生无限的遐想,使文章的意境更加的深远.

此文是月光启蒙.问:她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风,小溪的流水.小院立即飘满她那芳香的音韵.这句话中"三月的和风""小溪的流水"实际上是指她动听的歌声,作者这样比喻,让我们感受到了

母亲为我哼唱歌谣,让一颗混沌的童心豁然开朗母亲给我讲童话故事,丰富了我的想象力母亲让我猜谜语,让我和现实生活相结合母亲为我唱民歌民谣,使得我的诗歌创作得到进步

明月星光下,母亲用智慧和才华陪伴我的童年,启迪我的想象和抒情,以上就是答案,綄镁の恋爱永恒

作者回忆了自己童年时,在夏夜月光的沐浴下,母亲唱民谣、童谣和讲神话故事的情景,表达了作者对母亲启蒙教育的感激、怀念之情.母亲用她甜甜的嗓音唱着那明快、流畅、含蓄、风趣的民歌民谣,启发了“我”的想象,让

母亲是一个勤劳的人,善良,有智慧,是我的启蒙教育者,使我对母亲有着深后的感情.应该还不错吧,奖励点分数吧$_$

一是：为我打开了民间文学的宝库.二是：用智慧才华启迪我的想象

第一次启蒙——“文字的魅力”第二次启蒙——对未来美好生活的向往歌谣的魅力.第三次启蒙,谜语的魅力.思维智慧的启蒙.

讲故事唱童谣

(1)母亲对孩子的启蒙教育是在夏夜月光下进行的；（2）这种启蒙教育是充满着母爱和诗意的,给“我”留下了美好的回忆.而月光往往能营造美好境界与全文的情景吻合；（3）月光朦胧,给人想象的空间,激发人们的美

母亲在月光下启蒙我的

答：具体再现童谣的启蒙作用,点明母爱主题.

因为这种启蒙教育是充满着母爱和诗意的,给孩子留下美好的记忆.而月光往往给人美好的意境,以此为课题,与全文的情境相吻合

月光启蒙一文中描述了在月夜里母亲给我唱民歌（讲童话故事）（唱幽默风趣的童谣）（说谜语）为我启蒙的情景为此我专门阅读了该文希望对你有用.

启发我.

可以让作者混沌的童心豁然开朗,还可以让作者感觉到深深的母爱.让作者永远快乐

唱歌谣,讲故事,唱童谣,说谜语

“月光启蒙”：明月星光下,母亲用智慧和才华陪伴我的童年,启迪我的想象和诗情.《月光启蒙》中讲到“母亲不识字,却是我的启蒙老师.”原因之一：母亲用那一双勤劳的手为我打开了民间文学的宝库,给我送来月夜浓郁

1、母亲用那一双勤劳的手为我打开了民间文学的宝库,给我送来月夜浓郁的诗情.”2、让明月星光陪伴我的童年,用智慧才华启迪我的想象.3、在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、风趣的民歌民谣,使我展开了想象的翅

月光启蒙 月光下母亲为我(唱民歌) ( ) ( ) (说谜语)