有论证论句的作文高中

1、善思则能“从无字句处读书”.读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳,读出了它普照万物的无私；读春雨,读出了它润物无声的柔情.读大海,读出了它气势磅礴的豪情.读石灰,读出了它粉身碎骨不变色的清白.2

如烟我坐在床前望着窗外回忆满天生命是华丽错觉时间是贼偷走一切七岁的那一年抓住那只蝉以为能抓住夏天十七岁的那年吻过他的脸就以为和他能永远有没有那么一种永远永远不改变拥抱过的美丽都再也不破碎让险峻岁月不能

尽信书,不如无书孟子曰：“尽信书,则不如无书.吾于武成,取二三策而已矣.仁人无敌于天下,以至仁伐至不仁,而何其血之流杵也?”“尽信书,不如无书.”这句话出自《孟子》.《孟子》这句话的意思,是说《尚书·

有李白"天子呼来不上船,自称臣是酒中仙"的洒脱苏轼的"枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草"的豁达柳永“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的痴情李商隐“相见时难别亦难,东风无力百花残”的无奈元稹“曾经沧海难为

细心审题目命题作文,审题时一定要抓住题目中的关键词语,并进一步展开合理的联想,才能真正把握题目的实质.材料和话题作文,要弄清楚在材料作文与话题作文中,命题者所提供材料的不同作用.在材料作文中,所提供的

分封制的弊端：①分封诸侯随着时间的流逝,血缘关系疏远,诸侯混战,周天子不能控制,分封失去原来巩固统治的作用.②诸侯容易起异心,造成天下大乱.

/dream文体:议论文字数:650字规定:议论文有论点、论证、论据、和结论.论点要明确.论证要有正面论证和反面论证(可用例证法和引证法等等)注:希望作得好一些

理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现.——黑格尔我们的地位向上升,我们的责任心就逐步加重.升得愈高,责任愈重.权力的扩大使责任加重.——雨果《笑面人》人生如逆水行舟,不进

举例论证,就是文章的开头,“舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市.”好处是采用类比的手法,说明了他们都是先经理挫折,不得志,后来一跃成名的,同时

正面说理,苹果——牛顿——万有引力,开水壶——瓦特——蒸汽机,

先采纳再回答

一诗词善诗1．众生是亦众生,与我体同,应起悲心,怜彼昏蒙.普劝世人,放生戒杀,不食其肉,乃谓爱物.2．生的扶持一蟹失足,二蟹持扶,物知慈悲,人何不如?3．今日与明朝日暖春风和,策杖游郊园,双鸭泛清波,

结论：生,亦我所欲也；义,亦我所欲也.二者不可得兼,舍生而取义者也.应该是这两句,因为本文主旨就是舍生取义.

八大写作手法1、第一人称叙事法【特点】由于文章的内容是通过“我”传达给读者,表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见,亲耳所闻,或者就是叙述者本人的亲身经历,使读者得到一种亲切真实的感觉.采用第一人称,由

1、举例论证：通过举具体的事例加以论证.2、道理论证：通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入.3、对比论证.作用就是突出强调.4、比喻论证：可把道理讲得通俗易懂,容易被人接受.

（一）、记叙文是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体.1、记叙文的分类（1）从内容及表达方式分：①简单记叙文②复杂记叙文（2）从写作对象的不同分：①以写人为主的记叙

议论文是高中生写作运用最多的一种文体,因其思路清晰易于掌握.但是高中生在写作时往往存在一个问题,即无论是文章整体还是段落内部都大多先提出观点,再举例分析论证,最后总结,呈现一种模式化.而且由于认识世界

什么都不是万能的.要这类的句子只是手段,而不是目的.最终的目的是针对高考的,不如先提前进入状态,直奔高考作文,平时当高考,高考时才能当平常——这是我上高中时候,语文老师经典的句子!送给你!高中作文还是

①举例论证列举确凿、充分,有代表性的事例证明论点.②道理论证古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点.③对比论证拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点.④比喻论证用人们熟知的

一、层进式二、对照式三、总分式