搜狗做题网木心的诗
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/13 12:16:53
是1998年7月3日写的
文章从描写桃花心木的形状很特别开始,引出桃花心木树苗和种树人,再写作者观察种树人种树的奇怪现象,最后写作者与种树人的谈论.种树人的话,使作者受到感动,明白了“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,
做事要独立,不要依靠他人!
本位通过记叙种树人给桃花心木浇水没有规律的事,说明了人在艰苦环境中要自立自强,克服依赖性,学会生存的道理.
人：要学会在艰苦的环境中吸取有限的能量,战胜困难,努力成长.树：让树木适应环境,把很少的养分（水源）转化为巨大的能量.经得起风吹雨打,学会自己在土地里找水源,深深扎根,茁壮成长.
我浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?这是答案!
假如我是一棵生机勃勃的桃花心木,我会对种树人说：种树的人.是你帮我浇水,是你帮我打松土壤,好让我更快地转入土地,学会自己汲水,自己生存.是你教会我不要养成依赖别人的习惯,要锻炼出一颗独立自主的心,在倾
有责任心再问：拜托，这是明摆着的吧~！再答：種樹人很有責任心想得很周到是個用心良苦的人
这句是出自《云雀叫了一整天》,该书由第一辑（诗歌）与第二辑（短句）组成.貌似“我是一个在黑暗中大雪纷飞的人哪,你再不来,我要下雪了”就这么一句,单占一页
《大卫》莫倚偎我我习于冷志于成冰莫倚偎我别走近我我正升焰万木俱焚别走近我来拥抱我我自温馨自全清凉来拥抱我请扶持我我已衰老已如病兽请扶持我你等待我我逝彼临彼一如我彼一如我
假如我是一棵生机勃勃的桃花心木,我会对种树人说：种树的人.是你帮我浇水,是你帮我打松土壤,好让我更快地转入土地,学会自己汲水,自己生存.是你教会我不要养成依赖别人的习惯,要锻炼出一颗独立自主的心,在倾
乡下老家屋旁.有一块非常大的空地,租给人家种桃花心木的树苗. 桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直,从前老家林场种了许多,已长成几丈高的一片树林.所以当我看到桃花心木仅及膝盖的树苗,有点难以
作者是林清玄,这篇课文所讲了:一个种树人种桃花心木.他没有按规律地给树苗浇水,作者就不明白,便去问种树人.种树人说他浇水只是模仿老天下雨,如果他每天浇水,树苗遇到狂风暴雨就会被吹倒.借种树育人.
1.漂在水面上,与“沉”相对：桥.力.标.萍.泛.沉..光掠影.2.表面的：皮儿.土.雕.3.空虚,不切实：夸.华.4.不沉静,不沉着：.躁.5.暂时的：记.支.6.可移动的：财.荡.吊.动.7.超过
中心思想：本文通过记叙种树人给桃花心木浇水没有规律的事,说明了在艰苦环境中要自立自强,克服依赖性,学会生存的道理再问：那桃花心木告诉我们一个什么道理呢？
借物喻人,以树的成长比喻人的生长
这是一篇六年级下册的精读课文,是我国台湾著名作家林清玄的一篇散文.这篇文章语言朴实流畅、寓意深刻.作者借树苗的生长,来比喻人的成长,写一个种树人让“树木自己学会在土地里找水源”的育苗方法,说明了在艰苦
海伦出生在美国,在小海伦一岁半的时候,生了一场重病,使他双目失明,右耳失聪.因为海伦的父母和她的家庭教师的帮助下,使海伦重拾信心,从而成为了对社会有用的人,后来还出了一本书.这个是事例,老师也让我们找
《桃花心木》读后感 社会环境就象桃花心木生长的环境一样,具有很大的不确定性.我们要想在不确定的环境中锻炼出一颗独立自主的心,把很少的养分转化为巨大的能量,就必须象桃花心木一样不依赖别人,拼命扎根,在