未成年人

未成年人法律的产生和发展源远流长.经历了漫长的历史过程.国外未成年人立法最早可以上溯到4000年左右的古埃及法老时代.古代第一位将犯同一罪行的成年人与未成年人加以区别处理的法典是古罗马于公元前451—

中华人民共和国未成年人保护法（1991年9月4日第七届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过2006年12月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十五次会议修订）目录第一章总则第二章家庭保护

中华人民共和国未成年人保护法　　1991年9月4日第七届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过　　1991年9月4日中华人民共和国主席令第五十号公布　　自1992年1月1日起施行　　第一章总则　

让一个人做好人的最好方法是给他一个好的环境,包括大人的言传身教.

任何有损对方心理健康的都算侵犯吧

1.不能正确面对社会诱惑2.家长、教师缺乏正确指导3.不良人士的不良行为的影响4.缺乏法律意识在父母,老师殴打下产生仇恨心理（这一条最严重）玩游戏模仿家庭不和谐.比如父母离异等.从小是孤儿,或有孤僻、

根据我国法律对未成年人的定义,未成年人指年纪不满18周岁的人根据联合国的有关文件的规定,未满18周岁的人统称为儿童,而青年是18~35周岁的人

【案情简况】原告：徐某,女,17岁,同堂村村民,高中学生.诉讼代理人：浙江创欣律师事务所倪振杨律师被告：王某,夏黄村村民,原告生父.被告：金某,夏黄村村民,原告生母.被告：徐甲,同堂村村民,原告二叔.

中华人民共和国未成年人保护法(2006年修正)摘要（1991年9月4日第七届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过2006年12月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十五次会议修订）第一章

书上第五单元应该有现成的答案,我再打一遍好了因为未成年人处在长身体长知识的重要时期,社会生活经验相对缺乏,辨别是非能力不强,自我保护意识较弱,自身的合法权益受到不法侵害时往往还意识不到,因此需要法律保

中华人民共和国未成年保护法第一章总则第一条为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展,把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接

《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国妇女儿童权益保护法》.再问：雇佣童工违反什么法再问：学校开除学生违反什么法再答：第一，我国目前为止有两部法律明确禁止用人单位使用童工。1）《中华人

对青少年进行法制教育是一项社会系统工程,多年的实践告诉我们,对中小学生进行法制教育必须遵循学生成长的规律,采取多种形式,分层实施才能提高教育效果,增强学生自我约束能力.　　(一)区分层次,继续上好法制

未成年人保护法第二章第十条规定父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境,依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务.禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人,禁止溺婴和其他残害婴儿的行为,

LawontheProtectionofMinorsPreventionofJuvenileDelinquency

《未成年人保护法》第36条规定,国家依法保护未成年人的智力成果和荣誉权不受侵犯.专利权属于智力成果权的一种,所以,国家依法保护未成年人的专利权不受侵犯.　　未成年人作为专利权人享有以下几方面的权利：　

《预防未成年人犯罪法》：第三十四条本法所称“严重不良行为”,是指下列严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为：（一）纠集他人结伙滋事,扰乱治安；（二）携带管制刀具,屡教不改；（三）多次拦截殴打他人或者强

以教育为主吧现在的小孩子受外界影响很大,很容易受到不良诱惑是非不分,所以教育很重要,让他明辨是非,什么该做,什么不该做,如果犯罪后再教育就晚了

为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,根据宪法,制定本法.

主要由这样一些原因：第一,经济方面的原因,比如,家庭贫穷,有可能出现财产性犯罪,这种情况往往在弱势家庭中出现的较多.这时,就要看社会有没有人去关心这些孩子.比如,最低的社会保障有没有得到实现；第二,精