朴实在安塞腰鼓中写出了什么

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/17 16:29:26
朴实在安塞腰鼓中写出了什么
安塞腰鼓中“好一个安塞腰鼓”一句在文中反复起到什么作用

使文章一咏三叹,又加强了感情的喧泄,强烈地叩击读者的心弦.

写出《安塞腰鼓》中表现安塞腰鼓的舞姿美的句子

\x100一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前.骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射

在《安塞腰鼓》一文中“好一个安塞腰鼓”在文中出现了几次?这样写有什么好处?

“好一个安塞腰鼓”在文中出现了四次.这是运用了“反复”的修辞方法,它使内容逐步具体化,内涵加深,强调突出了作者的赞叹之情.“反复”没有句子数量的限制,但必须是同一词语或句子反复出现.“好一个安塞腰鼓”

安塞腰鼓 文中多处运用了“好一个安塞腰鼓”,在结构和内容上有什么作用

运用了间隔反复的句式,不仅加强了文章的气势,更能突出安塞腰鼓表演的好,表达作者由衷的赞美之情.

《安塞腰鼓》中,文章多次出现“好一个安塞腰鼓”,作者认为观众人物安塞腰鼓“好”在哪里?

显示出人们的豪放的性格是写安塞腰鼓的火烈、壮阔.个人见解

安塞腰鼓中多次运用“好一个安塞腰鼓”的等句,在结构和表达上有什么好处?

结构:总结全文,贯穿全文,是文章的抒情线索表达:热情地讴歌了安塞腰鼓,表达了作者对安塞腰鼓无限赞美的深情

安塞腰鼓分为三个部分每个部分讲了什么并写出每个部分的主要内容

第一段(1—4):写安塞腰鼓响之前,后生们的样子.第二段(5—17):写安塞腰鼓的表演展示了安塞腰鼓的粗狂,豪迈与火烈.第三段(18—20):写鼓声停息之后,给人们的感受.不能一直依赖网上的答案,要自

描写安塞腰鼓擂鼓场面的成语(3个)和安塞腰鼓中的比喻写出了安塞腰鼓“好”在哪里 急………………

惊心动魄:使人神魂震惊.原指文辞优美,意境深远,使人感受极深,震动极大.后常形容使人十分惊骇紧张到极点.气壮山河:形容气概豪迈,可以压倒山河锣鼓喧天锣鼓震天响.原指作战时敲锣击鼓指挥进退.后多形容喜庆

在《安塞腰鼓》这篇课文中,“好一个安塞腰鼓!”“好一个.安塞腰鼓 ”这样的话共出现了几次?

火烈的舞蹈场面,鼓声的巨大力量,茂腾腾的击鼓后生,变幻的舞姿

短文写出了安塞腰鼓的什么特点

短文写出了安塞腰鼓的生命的激昂和宣泄特点

安塞腰鼓写了什么课文大意

主要写安彩腰鼓惊人的气魄,鼓声是那样的惊心动魄,唤醒了人们心中滚滚的热潮,使人后生可畏.

作者在安塞腰鼓中想要表达什么?

这是一篇赞美激荡的生命和磅礴的力量,表现了汉子的阳刚美,表现了要冲破贫困的生活条件和思想上对自己的束缚阻碍的愿望,告诉我们作为人就要这样痛快淋漓的生活和表现的文章.作者把这样生命的宣泄、力量的喷发赋予

课文写出了安塞腰鼓的哪四好

火烈的舞蹈场面,响声的巨大力量,茂腾腾的后生击鼓场面,变幻的舞蹈

十七课《安塞腰鼓》“好一个安塞腰鼓”在文中反复出现,起到了什么作用?

表现出作者对安塞腰鼓的赞美,升华文章主题再问:就采纳你的了!!再问:你的回答完美的解决了我的问题,谢谢!

安塞腰鼓作者抒发了什么情感

安塞腰鼓,很久以前的文章了,我只记得安塞腰鼓舞动敲响时的激荡与壮观,好像自己就是其中的一员,亲身体会到了安塞腰鼓的激荡的生命力和黄土高原特有的文明与独特的气质,那也是只有在黄土高原上才能完美的展现出安

“好一个安塞腰鼓!”写出了------

一群茂腾腾的后生们的豪放!

17课安塞腰鼓 :歌颂了什么

描写了安塞腰鼓的热烈、豪放、激越,以及它所蕴涵的蓬勃的生命力.生命因力量而得到宣泄出来.力量又带动生命奔腾、升华.文章赞美了安塞腰鼓,也赞美了黄土高原,还赞美了朴实坚韧的劳动人民,更赞美了一种自由、坦

《安塞腰鼓》中“他们朴实得就像那片高粱”表现了后生们怎样的美?

写出来后生们朴实美和沉静美还有力量美和豪放美