机构设计实验
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/23 11:52:53
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铜会生锈,变成绿色就是生锈了,主要成分是硫酸铜,有剧毒,你家里有铜器没,有的话你稍微放点水,过一段时间可以看到在水界面有一部分绿色的物质那就是铜生锈了,或者你把铜线泡在水里,一部分在外面空气中,时间长
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早些年行业上就有一种叫“锁紧气缸”的,在活塞任何位置都能实现自锁.一旦气源失气,活塞就被锁死,再同期,锁死机构解锁.锁死装置是机械装置,内置在气缸内部的.我们当时用的是40mm缸径的,具体最大、最小缸
作者简介高学哲,南阳市实验中学一级教师,南阳市学科带头人,曾参与编写出版多种教学指导图书.\x0d设计实验就是编制一个操作程序,使验证猜想(或研究问题)的工作有步骤地进行,通常可按以下两种思路进行.设
解题思路:非金属最高价氧化物对应的水化物的酸性越强,其非金属性越强。解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.pr
1、将注射器的针头封住;2、将细线拴在注射器的推筒上,并挂钩码,一直挂,挂到注射器上挂不住为止,记下钩码的总质量M;3、用刻度尺量出注射器的半径r根据P=F/S可知P气=M*g/(3.14*r*r)应
解题思路:电学实验解题过程:电功率实验拓展练习1.小华同学做“测量小灯泡电功率”的实验(小灯泡标有“2.5V”字样).(1)如图甲所示,是小华所连接的不完整实验电路,请你用笔画线代替导线,将缺少的一根
对楼上回答有错的地方进行补充说明:第一步:先加入BaCl2或Ba(NO)2或Ba(OH)2,如有白色沉淀,再加硝酸沉淀不溶解,证明有硫酸根存在.因为如果是碳酸盐加BaCl2或Ba(NO)2或Ba(OH
1、科学性原则所谓科学性,是指实验目的要明确,实验原理要正确,实验材料和实验手段的选择要恰当,整个设计思路和实验方法的确定都不能偏离生物学基本知识
解题思路:根据金属的活动性分析解题过程:如有疑问,请添加讨论最终答案:略
解题思路:根据物质的性质进行分析解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/r
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解题思路:本实验要求证明小林的想法是错误的,即塑料片不是被水粘住,而是被大气压支持住的.故要从被水粘住和被大气压支持住的不同点入手.此实验中,杯内必须是装满水,然后倒过来,杯内是没有空气的,这样塑料片
三角形标示的为底副一共12个,其中转动副为10个,移动副为两个,由三个连杆处组成的转动副为3-1=2个,凸轮滚子为一个局部自由度,计算时将其焊死.通过点接触的运动副为高副,高副为2个,圆标记的.另外由
第一种:(1)问题:摩擦力的大小与物体所受的压力是否有关(2)器材:弹簧测力计木块铁块细线(3)步骤:1.用细线横向绑住木块2.用弹簧测力计拉住木块在水平面上作匀速直线运动3.读出此时弹簧测力计的示数
全反射实验,实验效果明显,原理简单,在大学物理中是较重要的实验,光纤传输的主要原理!需要:激光器,半圆形玻璃片(厚度大于一厘米).方法:激光沿切线方向射入半圆玻璃片的圆心,缓慢转动玻璃片,在某一角度会
石块是否受到水的浮力步骤1用测力计测量石块的重量,并作记录2用绳子石块放入装有水的塑料桶中,并用测力计测量石块的重量,并作记录.结论在没有放入水中的石块重量大于放入水中测量的石块的重量,说明石头受到水
解题思路:从功率的概念、规律以及提供的器材去考虑解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/i
好多年没接触这种设计了,给你个建议,考虑到行程较长,可以吧钻头后面的刀柄送进机构设计成丝杠或蜗轮蜗杆的,后面用个电机或马达驱动,只需要改变动力机构的转速就OK了再问:呃==我这刚开始学机械原理还没学到
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