材料一中国地理工作者在喜马拉雅山发现原始中含有

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 07:59:59
材料一中国地理工作者在喜马拉雅山发现原始中含有
我国地理工作者在喜马拉雅山地区的岩石中发现含有海洋生物的化石,这说明

我国地理工作者在喜马拉雅山地区的岩石发现含有海洋生物的化石说明以前这个地区是海洋,现在是山地,当然是海陆变迁了,选B

几道科学题一.位于我国境内的喜马拉雅山号称世界屋脊可是中国科学工作者在喜马拉雅山区考察时却发现山中的岩石含有鱼、海螺、海

一、因为地壳运动.在远古时代喜马拉雅山地区曾是一片汪洋大海,后来由于板块之间的相互碰撞挤压,导致地壳出现隆起抬升,从而由海洋变为陆地.二、牛.三、蝴蝶.四、汽车运行.五、次生代谢产物有些是有毒害作用的

我国地理工作者在喜马拉雅山考察时,发现岩石中含有鱼,海螺,海藻等海洋生物的化石,试分析其原因.

说明喜马拉雅山脉在数百万年以前是海洋,由于地壳运动才变成了山脉.

材料一中国对联艺术宝库材料二日本科学

在人类历史的长河中,后人继承前人的思想文化,不同特色的思想文化相互碰撞,相互交融,共同发展.阅读下列材料,结合所学知识,回答问题.材料一:中国对联艺术宝库中有这样一幅非常典型的双关联:“眼珠子,鼻孔子

依据材料一,分析中国民族资本主义企业在地域分布上有何特点

中国早期民族资本主义企业主要分布在沿海地区1、地理位置优越,交通便利2、外商企业和洋务企业的作用3、沿海大城市较早出现资本主义的萌芽4、列强侵略较早,自然经济解体程度较深

喜马拉雅山脉在哪个板块?

喜马拉雅山脉位于亚欧板块和印度洋板块的交接处是由这两大板块碰撞而形成的

高中中国地理在哪本书上?

不同地区课本不一样再问:我在安徽再问:是哪本书再答:那我就不知道了再答:这也给好评?人太好了!

结合材料二,谈谈在载人航天事业发展中,我国的航天工作者是怎么发挥意识能动作用的

若没有问题请及时选为【满意答案】如有不详之处可以继续向我【追问】————————来自【忧乐美!】团队只为莫悠的回答!再问:��ϲ���һ��������������ʶ��֤��ϵ��֪ʶ��̸̸���

中国社区工作者的内涵是什么

在中国,社区工作者是一个相对开放的概念.社区工作者既包括职业化、半职业化的居委会成员,也包括其他以社区及居民群体为服务对象的专业或行政人员.《中国社区工作》(刘继同)一书认为,中国社区服务业的工作者由

中国地理中心中国地理的几何中心在哪

在陕甘一带.具体位置没有人精确测算过.可以作为中学生课外小科研课题搞搞.

材料一:中国科学工作者在喜马拉雅山发现海洋生物的化石.

挑毛病海洋,地壳挤压上升陆地,海平面下降————应该是上升地壳变动和海平面的升降人类

中国的地理中心在哪里?

中国地理中心在甘肃  中国陆地地理中心标志——国心塔近日在甘肃东乡族自治县董家岭乡董家岭落成.董家岭位于东经103033'19",北纬35033'49",海拔2664米.经国内地理专家科学测算,此处为

根据材料一,概括说明外国传教士为什么能够在中国立足

原因:以西方的文明成就取悦或者结交并贿赂官府求得保护;传教士生活习俗、思想的中国化使其比较接近民众.

材料一 某中学地理兴趣小组外出考察,他们在不同地区拍到了一组图片(如下图)

甲:③北方地区乙:④南方地区丙:①西北地区丁:④南方地区

高一中国近现代史的材料题!

不正确,他这是洋务派的观点.洋务派“中学为体,西学为用”是片面的,因为中国封建制的国家要远远落后于西方先进的资本主义国家,而材料中说“中国文物制度,是远出于西人之上,独火器万不能及”否定了根本上的落后

材料分析题(历史)阅读下列材料:材料一:“外争国权”、“内惩国贼”、“拒绝在和约上签字”、“废除二十一条”材料二:“中国

(1)91年(2)曹汝霖,陆宗舆,章宗祥.都是属于北洋政府的人(3)五四运动是一次彻底反帝反封建的爱国运动.是无产阶级领导的新民主主义的开端,为马克思主义的传播,为中国共产党的建立奠定了基础,为后期工

根据材料一和所学知识分析梁启超是在什么歪理刺激下要救中国的

什么歪理?哈哈应该是人人生而平等或者是孙悟空的:皇帝老儿轮流坐陈涉的:王侯将相宁有种乎

地理“阅读下列材料,材料:一对来自欧洲某国的夫妇在中国进行了为期半个月的旅游,当他们即将离开中国的时候,感慨地说:“中国

可信,我国南北纬度跨度大,冬季温差较大,海南一年四季为夏季,东北地区则为四季分明.冬季.

(10分)旅游地理阅读图文资料,完成下列要求。材料一 中国、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦三国于2012年4月15日前正式签署

(1)气候干旱,自然条件恶劣;景点布局分散,地域组合状况差;交通通达性差,远离客源市场;经济落后,开发资金短缺。(每一要点2分,答任意三点得6分)(2)申报世界文化遗产,有利于学习国际先进的文化遗产保