标出下列句中词类活用的字并解释 请广于君

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/22 01:31:47
标出下列句中词类活用的字并解释 请广于君
写出下列句子中词类活用现象并解释

迟:认为迟缓(形容词的意动用法)

指出下列句子中词类活用的字并解释

(1)"近"形容词作动词,"靠近"的意思2."富"形容词做动词,"有很多"的意思3."善"形容词做动词,"擅长"的意思

找出下列句中活用的词并解释

1、中轩敞者为舱,箬篷覆之(箬篷:名词作状语,用箬篷)2、居右者椎髻(椎髻:名词用作动词,梳着椎形发髻)3、右刻“山高月小,水落石出”(这个句子很多地方没认为是活用,稍有异议)(右:名词用作状语,在右

词类活用是文言中常见的语法现象,请解释下列加点的字,并说说其用法

船:名词作动词用近:形容词作动词用蹄:名词作动词用

解释成语中的词类活用找出并解说下列成语中全部词类活用的词,并指出包含着缩写被动句的一个成语.1.顾盼自雄2,食不甘味3.

1雄,以……为雄,意动用法2食吃,名作动;甘:感觉甜意动用法3实充实,装满,名作动4雷像雷一样,名作状5颐、气,名作状6强强大的东西,形容词作名词7党与……结党名作动;同、异同派的人、不同派的人形容词

找出下列词句中词类的活用现象,并解释词语.

1.鞭:名词作动词,用鞭打2.时:名词作状语,经常3.日:名词作状语,每日4.传:动词作名词,老师传授的知识5.齐:形容词作状语,与之齐6.图:名词作动词,求,做,为7.宝:意动用法,以……为宝,表示

从下列句中找出词类活用的词并解释!山市的!

楼若者:像楼的,堂若者:像厅堂的,坊若者:像街巷的词类活用是指某些实词在特定的语言环境中,临时具有的某种新的语法功能.而这种语法功能与现代汉语相比具有明显的不同,判断之时要参照现代汉语的一般用法推断.

指出下列句中词类活用现象并解释:

1全名词动用2暴.形容词作名词3小大名词作状语4没有5固形容词作动词6周孔名词作动词7永形容词使动8一数词作动词9道途名词作状语10上下方位名词作状语11别名词作动词12针名词做动词13闻动词使动14

解释下列句中词类活用现象

(1)“妇抚儿乳”中的“乳”名词做动词哺乳(2)“不能名其一处也”中的“名”(3)“不能指其一端”中的“指”名词作动词通常是给……命名,这里是形容、描述、说明名词做动词指出找出(4)“京中有善口技者”

一:找出下列句中词类活用的字

1.西2.明3.舟4.至5.明6.名7.舍8.侧1.汶水(河)向西流动.6.因为它位于华山的南边所以就把它这样命名7.从那时开始就在那个地方建立居所

勾画出下列句中活用词语,指出词类活用现象并解释

1.轩缈2.志3.策4.食5.腰6.愠袍7.笔8.乐9.西10.下11.空12.乐13.西南14.斗蛇15.犬牙16.凄寒17.以18.谪19.名20.翼然21.第一个乐22.茗23.歌24.素25.

指出下列词类活用的句,并解释它在句中的含义。

解题思路:掌握文言文中词语的特殊用法。解题过程:蚕,桑:都是名词活用作动词,译作养蚕、采桑。系:动词活用作名词,译作络绳最终答案:略

指出下列句子中词类活 指出下列句子中词类活用的字并解释.(1)家富良马(    

(1)富:形容词用作动词,“有很多”.  (2)智:形容词的意动用法,“以……为聪明”.  (3)善:形容词用作动词;“擅长”“善于”.  

找出并解释下列古文中词类活用的词语,并且说说怎么判断出来的.

壁驻扎名词作动词东向东名词作状语王使称王先名词作动词然后使动王称王名词作动词南向南名词作状语你看整个句子啊,咱们先以第一句为例,项王军是名词,垓下也是名词,中间必须要用动词连接,所以壁要翻译为驻扎再说

指出下列句子中词类活用的字并说出活用类型

器名词作动词屈致使动日名次作壮语

指出下列各句中的字词的词类活用的形式并解释

1,向东.方位名词做状语2,擅长.形容词做动词3向下.方位名词词做动词4使动用法5,买,名词做动词

指出下列句子中词类活用的字并解释。

(1)富:形容词用作动词,“有很多”。  (2)智:形容词的意动用法,“以……为聪明”。  (3)善:形容词用作动词;“擅长”“善于”。  

指出下列句子中词类活用的情况并解释。

1.亲;形容词作动词,义为接近。2.函:名词作状语,义为用匣子。3.迟:形容词意动用法,义为认为迟。4.衣冠:名词作动词,义为穿上衣服、戴上帽子。5.前:名词作动词,义为上前。6.朝服:名词作动词,义

下列句中哪个词是词类活用,并说明是哪种类型的活用

首句的“来"是词类活用,动词的使动用法,翻译为“使.来”,该句的意思是“修养自己的文采和德行,来使他们来归附”.

从下列句子中找出词类活用的词语并加以解释.

(1)即书诗四句书:活用为动词,书写(2)日扳仲永环谒于邑人扳:通“攀”(3)邑人奇之奇:活用为动词,惊异(4)稍稍宾客其父宾客:活用为动词,用宾客的形式招待(5)父利其然也利:活用为动词,以……为利