核舟记中 核舟 生动再现了一个怎样的历史故事

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 13:11:19
核舟记中 核舟 生动再现了一个怎样的历史故事
秦兵马俑生动的再现了什么?形象地展示了什么?它举世无双,是享誉世界的什么?

生动的再现了秦军雄兵百万,战车千乘的宏伟气势,形象的展示了中华民族的强大力量和英雄气概.是享誉世界的珍贵历史文物.被列入《世界遗产名录》里.

【丝绸之路】生动再现了张骞出使安息国的一幕,用简练的语言把故事写下来!

公元前115年,一个天高气爽的早晨,一队浩浩荡荡的大军正奉命在迎候远道而来的友好使节.不见中国使者来了,他们立刻列阵欢迎.中国使者和安息国将军互相问候、互相赠礼.最后,他们一起看了将军请来助兴的魔术.

《童年》从什么写起,到什么结束,生动的再现了什么 阿廖沙给我们什么启示

从阿廖沙与母亲投奔外祖父写起,到外祖父叫阿廖沙到人间混饭吃结束,生动地再现了19世纪七八十年代(俄国)下层人民的生活状...

课文生动地再现了张骞出使安息国的一幕,试着用简练的语言把故事写下来

中国使者张骞来到安息国,国王派将军带领军官列队欢迎.将军向张骞欢迎,张骞抱拳,作揖还礼.张骞送给安息国各色绫罗绸缎,五彩缤纷.安息国将军代国王送给张骞鸵鸟蛋.还给中国使者表演魔术.(相信我,因为我是学

《童年》从( )写起,到( )结束,生动的再现了( ).

从阿廖沙与母亲投奔外祖父写起,到外祖父叫阿廖沙到人间混饭吃结束,生动再现了低层俄罗斯人民的生活状况.

《核舟记》所写的这件雕刻品,原料是一个“长不盈寸”的桃核,却生动地再现了宋代文坛上的一个著名掌故“

《核舟记》所写的这件雕刻品,原料是一个“长不盈寸”的桃核,却生动地再现了宋代文坛上的一个著名掌故——“大苏泛赤壁”.

核舟记中再现的典故“核舟”是一件微雕艺术品,却生动地再现了宋代文坛上一个著名的典故——“ ”

是大苏泛赤壁,书上第一段最后一句话有说“尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云”.其实用白话文说苏轼游赤壁.就这样,

《童年》从________写起,到________结束,生动地再现了________.

《童年》从(阿廖沙童年时期的生活)写起,到(10岁混饭吃)结束,生动再现了(俄罗斯底层人民的生活状况).

童年生动地再现了( )19世纪七八十年代下层人民的生活状况

童年生动地再现了(俄国)19世纪七八十年代下层人民的生活状况

秦兵马俑在我国西安的临潼出土.它生动的再现了( ),形象地展示了( )

生动地再现了秦军雄兵百万、战车千乘的宏伟气势,形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概.

《秦兵马俑》一课主要运用了( )等说法.秦兵马俑生动地再现了( ),形象地展示了( ).

排比,在现了兵马俑的神态,形象的展示拉兵马俑千姿百态

《童年》从( )写起,到( )结束,生动的再现了什么?

《童年》讲述的是孤独孩童“我”的成长故事.小说以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生.“我”寄居的外祖父家是一个充满仇恨,笼罩着浓厚小市民习气的家庭,这是一个令人窒息的家庭.此外,小说也展现了当时整

《童年》的知识~从( )写起,到( )结束,生动的再现了(

是填空么:《童年》的知识~从(“我”随母亲去投奔外祖父)写起,到(外祖父叫“我”去“人间”混饭吃)结束,生动的再现了(世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况).

童年生动地再现了19世纪780年代()下层人民的生活状况

再现了俄罗斯下层人民的生活状况.

童年从是什么时间写起到什么时间结束,生动的再现了什么?

阿廖沙(高尔基的乳名)从三岁到十岁这一时期的童年生活.小说以“我”随母亲去投奔外祖父写起到外祖父叫我到“人间”混饭吃结束,生动形象的在线了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况.

七律长征习题这首诗以高度概括的艺术手法再现了长征宏伟壮阔的场面,请选择其中一个场面,发挥想象,用一段话生动描述

红军不畏惧远征的艰辛,千山万水化做区区小事不足道来.五座大山蜿蜒起伏只如水面荡起细小的波浪,高峻的乌蒙山也如脚下流动的泥丸,金沙江的水波拍打着悬崖,大渡河上横跨了寒冷的铁索桥.最是欢喜岷山的千里白雪,

从百草园到三味书屋再现了怎样的私塾教育

枯燥,深而不懂,揭露和批判封建腐朽、脱离儿童实际的私塾教育.