搜狗做题网桥这篇课文中,课文最后才交代老汉和小伙子的关系,这样写的好处是
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 02:15:57
首先理解文章主要内容,再多读几遍.效果比较好,个人意见~
认错人了
文中的那位老汉,他作为一名共产党员,在生死关头,一心想着村民,宁可牺牲自己,也要保护村民们的安全,体现了老汉舍己为人的高尚品德.老汉这种舍小家为大家的精神值得我们大家学习.老汉这种高尚的品德更值得我们
一、观蚊如鹤二、神游“山林”三、鞭打蛤蟆这是我们老师讲的.我们考过了.
意料之外,情理之中才能凸显文章的感人之处.虽然说一般来讲老师不会真的擅自拿走学生的东西但是在文章中只有这样安排才有感动人的效果
满脸皱纹,身材矮小,微微发抖
一个美丽的早晨,小乌龟坐在洞前吃着树叶.它的头顶上,一对鸽子正在谈话：狮王二十八世要举行婚礼了,它邀请所有的动物前去参加.因为狮子洞路途遥远,而庆典不久就要开始,必须马上动身.两只鸽子说完就飞走了.
“青山是不会老的”是指老人执著的植树造林,防止水土流失的精神.这种东西不会随岁月的流逝,年龄的增长,老人的年迈、离开而消失.
答：我认为这样写才能让读者震惊,如果一开始就点明小战士与老班长是父子关系,文章就写得没有味道,不能起让读者震惊的效果.答：不知道,我也想知道……
时间前天地点西湖山中人物"我"、两个女孩、青年们起因避雨经过游玩遢雨---躲雨苦闷----借琴抚慰----拉琴和唱---受感染思考结果乐以教和
就是晚上
让人感到在“意料之外”,但联系前文仔细想想,又觉得在“情理之中”.这样安排结构,达到了震撼人心的艺术效果.加强了故事的悲壮色彩,让人不禁为之动容.
这样写的好处是体现出了老汉的大公无私!居然在经济当中不管自己的儿子,而担心的是全村人民!我觉得那位老汉真是太伟大啦!
解题思路：注意联系写作背景来分析。解题过程：杨绛是“幸运的人”。 杨绛的“幸运”，不仅仅是指她与老王两人在物质上悬殊的比较。杨绛的“幸运&
就是香港被霸占的时候
“世世代代的烟台人在这里上演着威武雄壮的活剧.”的海是舞台,烟台人是舞台上的主角,他们用辛勤的劳动,美好的心灵,使生活这部剧变得“威武雄壮”,有声有色.这句话总结全文,赞颂了烟台的海和烟台的人.严禁抄
给读者设置悬念使文章跌宕起伏~大概就是这样记得小学时候差不多就是这些我也仅仅是学生~仅供参考
《桥》中的老汉和小伙子是（父子）关系,课文到结尾才交代他们的关系,这样写的好处（设置悬念,吸引读者兴趣,引人深思,打下伏笔)可以看出老汉是（大公无私,舍己为人,不徇私情）的人.不知道你满不满意,就是这
原文里有一句“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”更因为老王是最最淳朴善良却又极为不幸的人