桥这篇课文作者为什么把小伙是他的儿子放在最后
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本文的内容是真实的,那枚珍贵的鱼钩现在珍藏在中国人民解放军军事博物馆中.这篇课文生动感人,作者抓住人物的语言、动作、神态等方面进行细致入微的描写,揭示出人物崇高的内心世界.作者语言朴实,像讲故事一样按
答:叹息:叹气.作者为什么叹息?答:因为作者觉得时间飞逝的太快了.根本就挽留不住.不由的无奈.所以作者才去叹息.
他是一个很有个性的人,教学方法独特,常常会有出人意料的举动.他让我明白了:不要迷信书本,也不要迷信权威.
因为贝壳十分精美,仔细,一丝不苟.作者觉得它不但美,而且给了人努力做事的动力,所以作者认为贝壳是一件“艺术品”,是“宝贝.
以幸福为话题的作文什么才是我要的幸福,是拥有无尽的财富,是衣食无忧的生活,还是受人注目的地位,如果这些都不是,那么什么是幸福呢?古往今来,无数人执着地追求着各自心目中的幸福,嫦娥怀抱着幸福的梦想,吞下
启迪人们学习鲁迅“时时早,事事早”的精神,珍惜清晨,珍惜春天,做“东风第一枝”.
2005年10月,一则《沈阳小伙狂喷30分钟》(下简称《狂喷》)的语音音频被众多网站转载.语音中,一个自称“沈阳小伙”的人对一个名叫“小佛”的人进行了长达30分钟的攻击,其花样翻新、语言恶毒超出常人想
作者是老舍
这是一篇回忆性的散文.文章以风筝为引线,对“我”粗暴对待小弟的言行,作了深刻的反思.同时对小弟这样的人的不觉悟表示出深深的悲哀.这无疑是对封建宗族制度摧残儿童的罪恶进行控诉. 叙述往事与抒情紧密结合
因为这些描写是用壮丽的景物描写,增添庄严的气氛,突出雨来的英雄形象.后面的景物描写烘托出河岸上的气氛是沉重的、肃穆的.起到了看似写景,实际上是表现人们的心情的作用.人们多么希望雨来会突然出现在我们面前
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应该是:坚持不懈,勇敢的品质作者将迷路的小甲虫想象成游侠,新颖奇特,可见作者是带着欣赏的目光看小甲虫的.
一导入长歌当哭控诉卑劣之徒热血为证鼓舞奋勇之士二《记念刘和珍君》语言特色1.简练的叙事,深刻的议论,强烈真挚的抒情完美结合.(以第四大部分即第七部分第二段为例具体讲析)2.语言警辟、深刻,发人深思.哲
填空:(季羡林)(月是故乡明)季羡林(作品)辑一寻根齐鲁月是故乡明我的童年夜来香开花的时候一条老狗五样松抒情辑二魂断德国道路终于找到了在饥饿地狱中Wala我的老师们别哥廷根辑三清华梦忆清华颂梦萦水木清
课题《梅花魂》中的魂,在这里指精神.梅花魂,即梅花的精神.梅花的精神就是那种“不管历尽多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节”的精神,这也正是中华民族的民族精神.整篇文章通过赞美梅花
您好: 课文《猫》是著名作家老舍写的,他把猫的古怪性格和(满月小猫的可爱)的特点鲜活地展现在读者面前,字里行间流露出作者的(对猫的喜爱)之情希望采纳.
作品借物抒情,表达了对自由的渴望,风格含蓄委婉.由于作者与绿枝条的命运有某些相似之处,同处一室,同被囚禁,体验到生的欢欣、生的艰辛;再加上时值日寇入侵,华北人民陷入水深火热,作者是富有正义感的青年作家
这段话的描写是为了把人物形象刻画的更加具体生动.
作者曾在德国留学十多年,在留学期间时常思念家乡、思念亲人、思念祖国.现在时隔四五十年作者又来到德国,见到那家家户户窗口上的鲜花,不由得触景生情,仿佛进入了梦乡,回到了四五十年前的留学生活时代,他陶醉在