植树节作文教案

一、教学目的：消除习作的神秘感,使初次接触习作的学生感到习作并不难,增强习作的自信心.激发学生习作的兴趣和动机,让学生拥有放松的习作心态,易于动笔,乐于表达.二、教学重点：学写作文,明确作文基本要求三

在年复一年的植树活动中,也使我们思考一个问题：年年植树,成活率有多少?听说一个地区几年前曾搞一次万人植树活动,但几个月过后,成活的只有数棵,结果令人痛心,前期栽树,后期放弃,后期的管理工作没有到位,结

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一年一度的植树节即将临近,我们开始纷纷保护树林和树木.一大半的人认为只有在植树节才要保护树林和树木,我的观点却恰恰相反,我们不能只在植树节保护树林和树木,应该无时不刻的保护着树林和树木.　　几亿年前,

人的观察力虽然受先天生理、心理因素的影响与制约,但主要是在后天实践中形成和发展起来的.因此观察力是可以培养和训练的.这可以从如下几个方面入手.　　1,确立观察的目标,提高观察责任心.人的行为是有目的的

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一年一度的植树节即将临近,我们开始纷纷保护树林和树木.一大半的人认为只有在植树节才要保护树林和树木,我的观点却恰恰相反,我们不能只在植树节保护树林和树木,应该无时不刻的保护着树林和树木.几亿年前,地球

[1]一年一度的植树节即将临近,我们开始纷纷保护树林和树木.一大半的人认为只有在植树节才要保护树林和树木,我的观点却恰恰相反,我们不能只在植树节保护树林和树木,应该无时不刻的保护着树林和树木.　　几亿

植树节的作文500字2篇下雨了.牛毛般的细鱼天女散花般的飞扬在昏沉沉的天空中,风中暗含了一股泥土的味道,今天是植树节.可往年的植树节似乎都是天气晴朗的呢.穿梭在校园中,鱼丝迎面拂过,和着柔韧的风儿,全

一是要有强烈的中心意识即不忘为表现中心服务,作文的主体部分如果偏题了,结尾处应当补救.二是应当精炼,当止则止,不能喧宾夺主.他要有利于读者更深入、更透彻的理解文章的内容.有助于读者进一步领会文章的中心

参考\x09了,就你那血,人家也看不上啊,以前人家多天然啊,吃的是无农药的食物,喝的是无污染的水,那整个就是农夫的血——有点甜.你现在可好,你那血流出来,人

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一年一度的植树节即将临近,我们开始纷纷保护树林和树木.一大半的人认为只有在植树节才要保护树林和树木,我的观点却恰恰相反,我们不能只在植树节保护树林和树木,应该无时不刻的保护着树林和树木.几亿年前,地球

先采再答：必写再答：好了再答：别看上面再问：我已经看了

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初春是植树的最好季节,上周六就是我国政府规定的植树节,学校没有组织大家进行植树活动,一是学校里能植树的地方都种上了,二是：校外的绿化有关部门和集体都有了种植规划,我们帮不上忙.那么植树节里,作为学生的

阳春三月,丽日晴空,暖风拂面,春姑娘迎着轻盈的脚步悄悄地来到了人间.大地上万物复苏,小草钻出了可爱的小脑袋,为人间增添了勃勃生机.班主任吴老是带领我们五（5）中队来到飞凤山的一个小山坡上植树.　　我们

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