模仿"刷子李"课文的万写作方法写一篇写人的作文500字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/25 02:13:38
模仿"刷子李"课文的万写作方法写一篇写人的作文500字
课文如何介绍刷子李的人物形象

“他要是给您刷好一间屋子……干完活,身上绝没有一个白点.”“只要身上有白点,白刷不要钱.”“干活前,……穿上这身黑,就好像跟地上一桶白浆较上了劲.”“可刷子李一举刷子……白得清爽.”“啪啪声里……雪白

刷子李这篇课文主要抓住了刷子李的什么进行细致描写?表现了他的什么的特点?

主要抓住了刷子李的动作进行描写.表现了他技艺高超.

模仿《手指》这篇课文的写作方法写一篇状物作文

《人的五官》在我看来,人的五官并无美丑贵贱之分.他们居于人的头上,享受着至尊之位,控制着四肢的正常工作,他们各有所长,各有所短,但搭配的是那样匀称鼻子在脸上的位置确实是得天独厚,他居于中央,有眉毛、眼

《刷子李》的读后感

《刷子李》是我喜欢的一篇文章,我认真地反复的读了读书,真是受益匪浅.俗话说得好:“台上一分钟,台下十年功.”刷子李的这身绝活并不是一天两天所可以练成的,而是需要几年或几十年的锻炼和训练所得的结果.读了

课文《刷子李》是谁写的.我急用啊.

是冯骥才写的课文《刷子李》.冯骥才的《刷子李》在小学五年级语文课本的23课出现过.

刷子李课文第一自然段写刷子李刷浆时必穿一身黑的原因

刷子李想通过对自己的衣着上的白点来挑战、磨练自己.

五年级课文《刷子李》的主要内容是什么

码头上的人,全是硬碰硬.手艺人靠的是手,手上就必得有绝活.有绝活的,吃荤,亮堂,站在大街中央;没能耐的,吃素,发蔫,靠边呆着.这一套可不是谁家定的,它地地道道是码头上的一种活法.自来唱大戏的,都讲究闯

刷子李的问题课文第5段写拉刷子李刷墙的背景你读后有何感觉好的再+分

23刷子李人民教育出版社一、教材解读1.课文简说.本文选自冯骥才的《俗世奇人》.“刷子李”普普通通,却有“俗世奇人”之美称.首先是“俗世”中的“凡人”,因为他是生活于市井里巷的凡夫俗子,是一位普普通通

刷子李课文主要内容

刷子李有一身绝活,所有人都不相信.一个叫曹小三的新徒弟随师傅来到了一位姓李家人家中,亲眼目睹了刷子李是怎么让自己的衣服一点也没变白的.

《刷子李》的课文,注意,是课文,不要别的!

刷子李文/冯骥才码头上的人,全是硬碰硬.手艺人靠的是手,手上就必得有绝活.有绝活的,吃荤,亮堂,站在大街中央;没能耐的,吃素,发蔫,靠边呆着.这一套可不是谁家定的,它地地道道是码头上的一种活法.自来唱

刷子李的课文

人教版五年级下册第七单元的一篇略读课文.  刷子李  刷子李专干粉刷这一行.他要是给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,就如同升天一般美.最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一

23. 刷子李 这篇课文是什么写作手法

细节描写细节描写就是细小的事情,如一个动作、一种表情、一个特点用特写镜头把它放大,通过准确,生动,细致的描绘,使读者“如见其人”“如睹其物”.

模仿四年级下册语文课文《全神贯注》运用方法的作文

他坐在桌旁,专心致志地写着什么.日光从窗棂的夹缝里溢进来,一格一格的飞快地走着,时光飞逝.他却毫无察觉,握着笔尖快速的划过纸张,鼻尖上渗出细细的汗珠,竟忘记擦去;时而停笔细酌,眉毛微蹙,专注而用心.求

文中刷子李的动作是具有音乐美感的,请你观察身边的人物,模仿课文《刷子李》的写法,写写他(她)的动作

不好意思,让你久等了.仿写最好有生活体验的.自己完全可以写妈妈洗衣服、爸爸炒菜等.给你个例子,仅供参考:乡下奶奶割韭菜:奶奶挽起衣袖,拿起割刀,蹲在畦边,只见左手伸向韭菜,右手割刀麻利地下去,刷地一片

模仿刷子李的动作描写,写身边的人物,引人注意的动作.

编一个呗,也不一定是引人注意的动作,要普通的、温暖的举动.

五年级下册第七单元的课文中运用了那些描写人物方法?(人物描写一组、刷子李、金钱的魔力)

缠中说禅里面删除吧圣诞节快吃吧上电股份金属顶盖发生的脚后跟讲话

《白鹅》这篇课文的写作方法

拟人的方法,并且用反语来表达作者对白鹅的喜爱之情

模仿颐和园写作方法的作文

大家好,我是夏天导游设的导游,天就由我来给大家讲解颐和园的风景名胜.  请大家随着我走.现在,我手指的这个是著名的长廊.这个长廊可不一般.它全长700多米,分成273间.大家可以看到,每间的横槛上都有