汉字真有趣作文

可以从造字法入手：相形、会意、指示、形声入手来写.比如“集”可以拆成两个字“隹”和“木”,原来的意思就是树上停了许多鸟,这就是“集”,引出“集体”、“聚集”……

今年,我家也养了蜗牛.那些可爱的小东西伸出它长长的触角,就像一根天线似的,背着一个大“房子”.今天,我去看这些小家伙,刚巧,爸爸正在给它们喂食.突然,几个问题浮现在我的脑海里：蜗牛是靠什么来吃食物的?

几年级的标准啊?

祖国的语言文字历史悠久、源远流长,我觉得它是那么丰富多彩,那么生动有趣.祖国的文字很有趣.许多字一看字形就知道它的意思,如“刃”字一看就知道是“刀口”的意思.“休”表示人依在树下休息；“囚”表示人被囚

冬天的一个星期五,我校举行了一次有意义的野炊活动.我们在老师们的带领下,提着沉甸甸的炊具,有说有笑地来到了翁江河畔.我们组的组员很快就找到了我们的营地,把炊具放下,便过去举行班级活动,活动内容真是丰富

今天,老师让我们搜集有关汉字的字谜.“铃——铃——”上课铃响了,同学们陆续走回教室.不一会儿,老师满面春风地来了.“今节课,我们来组织有关汉字的活动,谁准备了字谜?”老师和蔼地说.“我!”同学们异口同

我的童年真有趣说起我的童年真有趣,也许你会说怎样个有趣法,现在我就介绍给大家我的童年趣事吧!除了这件事,我还有一个乐趣,那就是：烤红薯,也许你会说,谁都吃过啦!但是今天!我还是要讲一讲我和表弟烤红薯的

读书真有趣小时候,妈妈告诉我：“书是人类进步的阶梯．“这是一个叫高尔基的人说的．当时我的脑子里在想：书到底是什么东西,它有什么用?我想这个问题．之后,我渐渐爱上了书,开始,我喜欢看故事书,图中的小狗逗

汉字,人们听起来都觉得乏味、枯燥,本来我也是觉得的,但我们学习了第五单元后,我觉得汉字很有趣,我们还知道了汉字产生为四千多年前.　　我们在仓颉造字中知道了,人类早期是没有文字的,这样过了很长的时间,人

童年的回忆像糖果一样,吃也吃不完,看也看不厌.其中有最有趣的,也有最难忘的.到现在我还记得那件事,现在想起来还忍不住笑起来.那是在我上二年级的时候,一次班队课.老师让我们玩拼句子的游戏.周老师发给每个

星期天,妈妈带我到公园游玩,并买了一串红彤彤的冰糖葫芦给我,流着口水的我边吃边看着公园里的美景.我累了,就蹲下来休息一会儿,突然,我发现一只黑色的小蚂蚁正在路上急忽忽地爬着,好象有什么急事似的.我咬下

石室诗士施氏,嗜狮,誓食十狮,氏时时适市视狮,十时,适十狮适市.是时,适施氏适市,氏视是十狮,恃矢势,使是十狮逝世,氏拾是十狮尸,适石室,石室湿,氏使侍拭石室,石室拭,氏始试食十狮尸,食时,始识是十狮

暑假,妈妈带我去新华书店看书,在那里,我们发现了一本非常有趣的书-----[汉字流源字典],哇,上面有每一个汉字的来历.历史及字义.　　“爽”最初的意思是一个人站在窗户边,人的两边是交叉的窗棂,感受明

汉字,人们听起来都觉得乏味、枯燥,本来我也是觉得的,但我们学习了第五单元后,我觉得汉字很有趣,我们还知道了汉字产生为四千多年前.　　我们在仓颉造字中知道了,人类早期是没有文字的,这样过了很长的时间,人

一个快乐而短暂的寒假悄悄地从我们的身边溜走,我们又迎来了一个新的学期,发生在寒假的趣事就像天空中的星星,数不胜数,是我心头不可抹杀的一件件往事.每一颗星星都闪闪发亮,每一件往事都刻骨铭心.　　其实,我

“铃——铃——”上课铃响了,同学们陆续走回教室.不一会儿,老师满面春风地来了.“今节课,我们来组织有关汉字的活动,谁准备了字谜?”老师和蔼地说.“我!”同学们异口同声地回答.“请张玥同学.”“同学们,

汉字真有趣他,在长城脚下出生,在故宫中成长,在一代又一代人的手中绽放出美丽的花朵；他见证了我们这个民族一次又一次的分久必合,合久必分；他记录了一个又一个朝代的天灾人祸、歌舞升平.在外国人的心目中,他是

他,在长城脚下出生,在故宫中成长,在一代又一代人的手中绽放出美丽的花朵；他见证了我们这个民族一次又一次的分久必合,合久必分；他记录了一个又一个朝代的天灾人祸、歌舞升平.在外国人的心目中,他是神秘的兵马

今天,老师让我们搜集有关汉字的字谜.“铃——铃——”上课铃响了,同学们陆续走回教室.不一会儿,老师满面春风地来了.“今节课,我们来组织有关汉字的活动,谁准备了字谜?”老师和蔼地说.“我!”同学们异口同

这个游戏真有趣作者：杨乐萱班级：柳州昂立外语学校萌芽一班我最喜欢的游戏是QQ农场，它非常有趣。要玩农场，需要先去QQ空间开通。刚刚开通时，农场会派发一些新手任务，为干旱的土地浇水，未有虫的作物杀虫，为