淡竹借物喻人的阅读

用比喻夸张手法,书法了作者内心波动的思想感情!

1、第12段说淡竹其实不空,淡竹不空具体表现在那里?　　2、作者说淡竹就是李白,请概括出淡竹“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”品质的内容.　　3、文中“他看上去清瘦且憔悴,相对于百草园其他植物,像

1、“直,空,淡”三者是同时存在的,又交互作用,从不同的侧面写出淡竹的品格.2、不能.这些说明古代有高洁品质的名人爱竹,赞竹,借竹自喻.这段从人文方面表现了竹子的高洁品格,如果删掉则文章会变得单薄,不

托物言志（借物喻人）；抒发了作者对物质上清贫而心灵富足的一类人的赞美.16.答案：从反面衬托淡竹的刚强、高洁、淡泊名利的性格（或运用对比手法,为下文写淡竹作铺垫）‘从正面表现淡竹像这些人一样具有或顽强

1.直,空,淡2.从反面衬托淡竹的刚强、高洁、淡泊名利的性格（或运用对比手法,为下文写淡竹作铺垫）‘从正面表现淡竹像这些人一样具有或顽强、坚持或超然、坦荡的个性,拥有自由快乐的心灵.3.说明古代有高洁

1：托物言志（借物喻人）；抒发了作者对物质上清贫而心灵富足的一类人的赞美.评分：共4分.每问2分.第二问意思对即可.2：从反面衬托淡竹的刚强、高洁、淡泊名利的性格（或运用对比手法,为下文写淡竹作铺垫）

http://www.360doc.com/content/10/0831/15/1597421_50135196.shtml

21．答案：特点有无穷的欲望,难以抵挡灿烂而虚无的诱惑.作用为下文写竹作铺垫,反衬淡竹品质的高洁.评分：两问各2分,共4分.意思对即可.22．答案：“空”是本质,“直”是表象,“淡”是升华；“空”“直

1、指它给人类的现实生活带来物质上的帮助.指它能够超越实用的藩篱,给人以精神的愉悦和享受.2、不矛盾.“空”,指竹心是空的,是实写；“满盈”,指竹的精神充实而美好,是虚写.3、运用稻子、银杏、兰花等植

读罢全文,当我们为竹的气质而赞美时,也不禁为作者巧妙利用修辞增强语言魅力的能力而击节叫好.比喻的充分运用使物的特征与人的气质相互融合,为文章主题的表达做好了铺垫.无论是竹所象征的混得不太好的中年人,还

人生就是酸甜苦辣咸,五味俱全.

1．⑴给人类的现实生活带来物质上的帮助.(2)指它能够超越实用的藩篱,给人以精神的愉悦和享受.2．不矛盾.“空”,指竹心是空的,是实写；“满盈”,指竹的精神充实而美好,是虚写3．运用稻子、银杏、兰花等

(托物言志)借物喻人;抒发了作者对物质上清贫而心灵富足的一类人的赞美

15.答案：托物言志（借物喻人）；抒发了作者对物质上清贫而心灵富足的一类人的赞美.评分：共4分.每问2分.第二问意思对即可.16.答案：从反面衬托淡竹的刚强、高洁、淡泊名利的性格（或运用对比手法,为下

答案：10.答案：阅读能够摄取丰富的营养,获得广泛的愉悦.评分：共3分.意思对即可.11.答案：要有选择地阅读,吸取精华,去其糟粕；要广泛阅读,提高识别良莠的能力；要多读书,多读一本书,便多一分智慧的

做人应该要知足

1.本文运用了怎样的表现手法?抒发了作者什么样的思想感情?2.文章主要写淡竹,为什么在第3—5段写到稻子、银杏、法国梧桐、千年古井?又为什么在第13段写到李白、陶渊明、郑板桥等人?3.赏析品味下面的句

答案：托物言志（借物喻人）；抒发了作者对物质上清贫而心灵富足的一类人的赞美.评分：共4分.每问2分.第二问意思对即可.答案：从反面衬托淡竹的刚强、高洁、淡泊名利的性格（或运用对比手法,为下文写淡竹作铺

读罢全文，当我们为竹的气质而赞美时，也不禁为作者巧妙利用修辞增强语言魅力的能力而击节叫好。比喻的充分运用使物的特征与人的气质相互融合，为文章主题的表达做好了铺垫。无论是竹所象征的混得不太好的中年人，还

答案：托物言志（借物喻人）；抒发了作者对物质上清贫而心灵富足的一类人的赞美.评分：共4分.每问2分.第二问意思对即可.答案：从反面衬托淡竹的刚强、高洁、淡泊名利的性格（或运用对比手法,为下文写淡竹作铺