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现在进行式和过去式

ed形式作定语

解题思路：非谓语动词解题过程：附件最终答案：略

第二句是对的,因为ing表示另人.怎么样

show变成ing形式

showing

对于大多数动词而言,加ed可以得到它的过去分词形式.而过去分词是可以用作形容词的,所以,"大部分动词加了ed做形容词",这种说法可以成立.需要注意的是,跟形容词性相关的是动词分词,而不是动词+ED,因

Comparing这个动作的执行者（即发出这个动作的人）在句子中已经出现,是us.这里是“我们”比较,与us是主动关系.所以用现在分词.compared这个动作的执行者句子中没有出现,因此它的逻辑主语

这里的shopping、camping是动名词,动名词是“非限定动词”中的一种（其他两种是：不定式和分词）,由于动名词有名词性可以表语（更可以作宾语）,在你题目中shopping、camping都是作

那要看改动词在句子中的具体成分了动词时有主谓之分主动ing被动ed形容词时形容人的ed物的ing（也有特殊的时候）还有暂时想不起来了自己总结吧!英语中动词是很麻烦的

goshopping可以变成goesshopping,但是你变的不是shopping这个动名词,是go这个动词,动名词性质和名词一样,没有三单变化的

interestinginterested/excitingexcited/suprisingsupried/...反正能ing就是修饰人ed修饰事.

重读闭音节结尾的时候.通俗一点说就是前面是发元音的,以辅音字母结尾,而且这个词倒数第二个音节上是开元音(张大嘴发的元音),最后一个音节却要闭嘴发的音(不是全部闭,只是相对倒数第二个音来说).这样的就要

dancingdanceddancesswimmingswamswimssingingsangsingsdrawingdrewdrawsspeakingspokespeaksteachingteach

zoosphotos以o结尾的名词变复数是加s或es以o结尾的名词,是带有生命的名词变复数加es例如：tomato复数tomatoes没有生命的加s例如：zoosphotosmenbenchesbox

如果单纯要解释-ing和-ed,是不好解释的.-ing是现在分词,但是-ed可以是过去式,也可以是过去分词.他们的用法需要具体的题目说明,上边的朋友已经把-ing和-ed的其中一个用法作了说明,在此就

1.Wedon'tgostraightdowntheroad.2.Lilycan'tsendane-mailtohermother.

eading,going,running,having,flying

拿help这个单词举例,ing形式出现在以下几种状况:1.be+动词ing,介词+动词ing2.ed形式包括过去式,被动形式be+动词ed

过去式,或者被动

finishdoing固定搭配只加ing再问：too....to.....+--再答：to后加动词原形再问：SnoopyPeanutsCharlieBrown再答：什么意思啊翻译啊再问：嗯

因为用过去式的表示方法表示形容词、亲、我也是问了好多人才知道的、不容易啊~