烟台的海作者为什么不按春夏秋冬的顺序来写?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/25 10:27:01
烟台的海作者为什么不按春夏秋冬的顺序来写?
烟台的海问题有个问题,为什么作者不按春夏秋冬写,先写冬天?

1.一年四季的海上奇观中,冬天烟台的海的景象尤为独特,堪称一道壮丽的风景线,最有代表性,使人在强烈的震撼中进入课文情景,去细细品味不同季节的特点.(这是我的老师报的,绝对正确)

苏教版六年级下册语文第三课《烟台的海》,为什么是冬春夏秋,而不是春夏秋冬?

是因为冬季烟台的海显得尤为壮观,相对于其它地方的冬季,更是显现出无穷的魅力,所以,作者第一个写.而且,从整篇文章的布局看,先写了春的“播种”,最后以“收获”的秋季作为结尾,较为完美.希望对你有帮助&#

作者按照季节介绍烟台的海与烟台的人,但没有按照春夏秋冬的顺序写作者按照季节介绍了烟台的海与烟台的人

因为烟台独特的地理位置造成了冬天烟台的海无比独特的景观,最有特点.而秋天就是对全文的一个总结老师说的

《三峡》作者为什么不按春夏秋冬的顺序写,而是先写夏?

作者是为江水作注,重点写江水,而水以夏水为盛,故先写夏水.春冬之水都显示出清幽美,秋季之水显示出凄婉之美,古写四季之境时,不安春夏秋冬的时间顺序写

作者按照季节介绍了烟台的海与烟台的人,但没有按照春夏秋冬的顺序写,而是先介绍冬天的海,最后介绍秋天

因为烟台独特的地理位置造成了冬天烟台的海无比独特的景观,最有特点.而秋天就是对全文的一个总结老师说的

三峡 作者是从哪方面写三峡自然景观?为什么不按春夏秋冬的顺序写

先写山,再写夏季景色,后春冬合写又独记秋天峡,两山夹水的地方,有山才有峡,同时,写山势的连绵险峻也为下文写水流迅猛湍急做铺垫.三峡的景物中,夏水暴涨,最具三峡特色,春冬风平浪静,秋天水枯谷空,是由水势

烟台的海为什么要先写冬季

因为烟台四季就数冬季长啊,160天.有的是时间让你观察.

烟台的海为什么先写冬天

因为在一年四季的海上奇观中,冬天烟台的海的景象尤为独特,堪称一道壮丽的风景线,最有代表性,使人在强烈的震撼中进入课文的情境,去细细品味不同季节的特点.《小学教材全解》http://zhidao.bai

《烟台的海》作者先写冬天烟台的海是因为

因为在一年四季的海上奇观中,冬天烟台的海的景色尤为独特,堪称一道壮丽的风景线,具有代表性.使人在强烈的震撼中进入课文的情景,去细细品味不同季节的特点.

烟台的海没有按照春夏秋冬的顺序来写而先写冬天的海最后写秋天的海为什么

一年四季的海上奇观中,冬天烟台的海的景象尤为独特,堪称一道壮丽的风景线,最具有代表性,使人在强烈的震撼中进入课文情景,去细细品味不同季节的特点

烟台的海 为什么作者先写“冬天”烟台的海

1.一年四季的海上奇观中,冬天烟台的海的景象尤为独特,堪称一道壮丽的风景线,最有代表性,使人在强烈的震撼中进入课文情景,去细细品味不同季节的特点.(这是我的老师报的,绝对正确)

作者先写冬天烟台的海,是因为什么

因为在一年四季的海上奇观中,冬天烟台的海的景色尤为独特,堪称一道壮丽的风景线,具有代表性.使人在强烈的震撼中进入课文的情景,去细细品味不同季节的特点再答:不客气希望采纳

烟台的海补充习题 作者先写冬天烟台的海,是因为?

因为在一年四季的海上奇观中,冬天烟台的海的景色尤为独特,堪称一道壮丽的风景线,具有代表性.使人在强烈的震撼中进入课文的情景,去细细品味不同季节的特点.或是作者写的冬天的浪与其他季节比起,比较大,比较壮

作者为什么不按春夏秋冬四季的顺序依次描写江水

四时之景不同,水亦如此,不同的顺序侧重于文章的主要描写对象和表达感情

作者为什么将冬天的海放到第二自然段?《烟台的海》

冬天烟台的海的景象尤为独特,是一道壮丽的风景线.

烟台的海春夏秋冬四季的特点分别是

春天的海(活泼轻盈)夏天的海(平静美丽)秋天的海(高远湛蓝)冬天的海(凝重壮观)

《烟台的海》为什么先写冬天?

”上网查一查,结果发现网上给出的答案都是照搬了教参的答案.师:请各抒己见,只要有道理都行.生:我觉得作者写这篇文章的时候,正是冬季,所以就先写了冬季烟台的海,然后展开想象,又写了春、夏、秋的海.师:有

《烟台的海》一文中作者把烟台的海比作什么

海人冬凝重不畏严寒春活泼勤劳播种夏宁静人海相依秋高远充实忙碌

《三峡》课文 提问1.( ),( )八个字则让人感到寒气透骨.2.文中描写春冬景物的句子有.3.作者为什么不按春夏秋冬四

1晴出霜旦林寒涧肃2悬泉瀑布飞漱其间每至晴出霜旦林寒涧肃3是按水流由旺到枯的顺序来写的本人见解