搜狗做题网琵琶行中琵琶女的身世为什么能与诗人产生共鸣
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琵琶女演奏琵琶曲分三个部分：序曲、曲中、曲终.先调弦校音随声出情,接着三个乐段以声传情,曲终收拨戛然而止,余韵无穷.旋律的变化暗示了琵琶女情绪由舒缓流畅在经短暂间歇后转为雄壮激越,琵琶女将蕴藉已久的悲
同是天涯沦落人,相逢何必曾相识
转轴拨弦三两声,未成曲调先有情. 弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志. 低眉信手续续弹,说尽心中无限事. 轻拢慢捻抹复挑,初为《霓裳》后《六幺》 大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语. 嘈嘈切切错杂弹
诗人是通过两种途径来认识琵琶女的,即听她弹奏琵琶和听她诉说身世.琵琶曲,可以说是一种音乐语言,诗人借助这一媒介,听出了琵琶女的“平生不得志”,感觉到了她心中的“无限事”,还从她弹奏的乐曲的不凡,举止容
.“__同是天涯沦落人_________,_____相逢何必曾相识______”是《琵琶行》全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣
琵琶女年轻时得意一时,当她年老色衰,原先的光彩已经无影无踪,受到冷落,只得嫁给商人.说明当时底层人民的生活的艰辛,乐妓的不幸.这也使诗人感慨万分,写出“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的名句
本是京城女,家在虾蟆陵下住.十三学得琵琶成,名属教坊第一部.弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故.门前冷落车马稀,老大嫁作商人妇.商人重利轻别离,前月浮梁买茶去.去来江口守空船,绕船月明江水寒.夜深忽梦少年
沉吟放拨插弦中,整顿衣裳起敛容.千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面
琵琶行·并序白居易元和十年,余左迁九江郡司马.明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者.听其音,铮铮然有京都声.问其人,本长安倡女,尝学琶琵于穆曹二善才.年长色衰,委身为贾人妇.遂令酒使快弹数曲.曲罢悯然
东船西舫悄无言,唯见江心秋月白.
经典古筝一、《高山流水》此曲最初刊见于我国现存最早的琴曲集《神奇秘谱》.该书在解题中写道：“《高山流水》本只一段,至唐分为二同曲,不分段落.宋代分《高山》四段,《流水》八段.”二、《广陵散》又名《广陵
经典古筝一、《高山流水》此曲最初刊见于我国现存最早的琴曲集《神奇秘谱》.该书在解题中写道：“《高山流水》本只一段,至唐分为二同曲,不分段落.宋代分《高山》四段,《流水》八段.”二、《广陵散》又名《广陵
从“夜送客”之时的“秋萧瑟”“无管弦”“惨将别”一转而为“忽闻”“寻声”“暗问”“移船”,直到“邀相见”,这对于琵琶女的出场来说,已可以说是“千呼万唤”了.但“邀相见”还不那么容易,又要经历一个“千呼
同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!
通过写琵琶女生活的不幸,结合诗人自己在宦途所受到的打击,唱出了“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的心声.社会的动荡,世态的炎凉,对不幸者命运的同情,对自身失意的感慨,这些本来积蓄在心中的沉痛感受,都一
在第二次音乐描写中表现琵琶女与诗人情感交流的句子是：莫辞更坐弹一曲,为君翻作琵琶行.感我此言良久立,却坐促弦弦转急.凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣.座中泣下谁最多?江州司马青衫湿.这是在离别时琵琶女送
嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘
我昨天倒听了一位老师的讲课,白居易乃当朝太子的老师官为五品,因是内官越权进柬被当朝官员排斥,最后被贬至江洲,降为半级,实则平调,虽无实权但日子过的悠闲自在.琵琶女为京城艺妓,十三岁便身怀精湛的弹奏技艺
千呼万唤始出来犹抱琵琶半遮面
同是天涯沦落人,相逢何必曾相识