生活中善意500字作文,-1

说到谎言,我敢说我们从小到大没有人没说过谎的.是的,人人都说过谎,只是有的谎言是善意的,而有的谎言是恶意的!善意的谎言,它的出发点是好的,是在撒谎的同时达到善意欺骗时,而不得不编造出来的谎言.一,善意

主题:善意的谎言无碍于诚信正方：生活中不能有谎言反方：生活中需要善意的谎言说到谎言,我敢说我们从小到大没有人没说过谎的.是的,人人都说过谎,只是有的谎言是善意的,而有的谎言是恶意的!善意的谎言,它的出

比如：有一次,我和妈妈一起去外婆家玩,外婆准备了许多好吃的给我们.但是妈妈却说这些都不喜欢吃,但是外婆告诉我,其实这些都是妈妈最喜欢吃的.其实类似这样的事情有很多的例如：.

“谎言”之所以称为“谎言”,是因为它是虚假的、不真实、骗人的话语.但是今天,我们谈到的“谎言”,还有个定语——善意的,加上了这个限定词后,谎言的本质也就发生了的改变.可是,为什么要说生活中要有善意的谎

作文是组织语言文字,是以生活为基础,再去形容美化,可能会在具体描绘中高于我们的生活,也就是所谓善意的谎言

谎言并不是人们所说的全部都是坏的!我认为：世界上有一种善意的谎言,甚至能编织美丽的故事!看,这就是一个由善意的谎言编织的美丽故事,你喜欢吗?谎言并不是人们所说的全部都是坏的!我认为：世界上有一种善意的

我有一个爷爷.今年他以经七十多岁了.前不久他被查出患有中期肺癌.可爸爸、姑姑、叔叔大爷们都练合起来不告诉他.都对爷爷说：“没事的,你患得只是一般的肺炎”.开始我很不了解,认为他们的谎言对爷爷的治疗不利

谎言并不是人们所说的全部都是坏的!我认为：世界上有一种善意的谎言,甚至能编织美丽的故事!在某人的小时候,家里并不富裕,他自出生以来身体的体质就很差,他的父亲在他还没有出世前就去世了,家里只剩下他和他的

善意的谎言在我的小学生涯中,许许多多的事都已经在我的脑海里印象模糊了,但是唯独有件事,却让我铭记在心,终生难忘.　　记得,那是在小学五年级的时候,我的学习成绩一直在下降,也许是淘气所致吧.上课时,总是

有两个父亲带着孩子去爬山.孩子不太大,八九岁的样子.山很高,都高到云上去了.山的那边是什么?两位父亲都不知道.因为两位父亲都没有走出过山的海洋.一个孩子问父亲：山的那边是什么?父亲说：是山.孩子又问：

3楼善意的谎言无碍于诚信“谎言”之所以称为“谎言”,是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语.一个人如果经常有谎言流与口中,从而去哄骗他人,久而久之,他便会失去人们的信任.就如同《撒谎的孩子》文中的那个

善意的谎言是美丽的.当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候,谎言即变为理解、尊重和宽容,具有神奇的力量.　　出于美好愿望的谎言,是人生的滋养品,也是信念的源动力.它让人从心里燃起希望之火,确

家长开完家长会回来,对自己撒谎,给我学习的动力

我有很多小故事哦!主题:善意的谎言无碍于诚信[精]说到谎言,我敢说我们从小到大没有人没说过谎的.是的,人人都说过谎,只是有的谎言是善意的,而有的谎言是恶意的!善意的谎言,它的出发点是好的,是在撒谎的同

从前,我写作文很差,老师给我的等级没有一个A.一次我写地实在太差了,老师便把我请到办公室.我看到老师一脸严肃,心理很紧张.终于老师发话了：“这次写的实在太差,我不得不让你重写.我看你要是能写好太阳就从

最佳答案[正方]:善意的谎言本身即是谎言,这一点是无庸质疑的.谎言,说谎是欺骗,欺骗是不道德的,不道德的事不得人心,这些都是打小师长们就谆谆教诲过.但我们扪心自问,又有谁没有说过谎言呢?无论是对自己的

这次口语交际的内容是“辩论：讲诚信与善意的谎言”.通过辩论,提高学生搜集资料、处理信息的能力,培养学生主动探究、团结合作的精神.根据辩论的话题可引导学生组成正反两方进行辩论.正方：人要讲诚信,不能说谎

我在这里举两个小例子:看过一篇电视报道,说的是一个老妈妈得了肾病,如果不换肾的话生命就会受到威胁,这时大儿子站了出来要求给妈妈捐肾,这可疼坏了老妈妈,老妈妈强烈反对,说要是这样自己还不如死了算了.没办

很久以前,有一个姑娘一生下来就瞎了眼.黑暗是她唯一的主题,世间的美丽和丑陋她无法得知.但她一直很快乐,因为母亲说她是村里最美丽的女子.而事实恰恰相反,她是村里最丑陋的女子.但她并不知道,她只相信母亲的

记得我5岁那年,爸爸妈妈去外地做生意了,把我寄托再奶奶家.上幼儿园了,奶奶很疼我,天冷,我不想去,奶奶也由着我.所以那时候我很自由.等爸爸妈妈回来,我已经上小学一年级了.习惯了读幼儿园时懒散的我,面对