用圆规划出8个点

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 09:11:14
用圆规划出8个点
请问绘图仪中的那把两个尖脚的圆规是干嘛用的?具体点

这个东西是用来1:可以用来准确截取图纸上的距离(以这个为准)2:裁剪圆片的3:可以用来扎人4:剔牙也成的

用圆规画风车

其实可以用量角器再问:再问:再答:打字好吗我听不清楚再问:还有其他办法吗?再答:用透明胶的外壳画再答:求右上角好评谢谢^V^

用"/"给下列句子划出朗读节奏.

(1)自/三峡七百里/中.(2)沿溯/阻绝.(3)清荣/峻茂,良多/趣味.

在数轴上用圆规和直尺作根号2取点

【1】过原点O作数轴的垂线L,并在L上取点M,使得OM=1.(上下皆可)连接两点MA.(A点就是1的点)【2】以原点O为圆心,MA为半径画弧,交数轴的正半轴于点N,则点N表示的数就是√2.

用圆规咋画 

很容易再问:说再答:用圆规先画一个圆再答:再画一个太极再答:最后再画一个太极再答:涂上颜色再答:就可以了再问:太极里还有东西再答:还可以这么画!再答:花两个月两一个上一个下,然后再涂上颜色就可以了

怎么用圆规画角

以圆规两角长作线段,分别以线段两端点为圆心作弧,两弧的交点与线段的两个端点的连线形成-个等边三角形,内角就是60°,再用圆规作角平分线,分别可以得到30°、15°、7,5及75°90°、105°等角度

用橡皮,圆规,直尺个写一句话

橡皮的身材缩小了,书写的正确率却提高了.直尺是我们的学习用具,我们离开不了它.圆规:生命的轮回,就在一次次的旋转之间.橡皮:以自己的生命为代价去改正别人的错误.直尺:不追求曲折离奇的经历,始终保持正直

用/划出下面句子的朗读停顿

解题思路:根据句意来划分。解题过程:蚓/复乘间拔其一足,蜈蚣益怒/而无如之何。同学:对以上解答如还有不明白的地方,请在讨论中回复,好吗?谢谢!假期快乐!全家幸福!最终答案:略

求老师解答:用“/”划出下面句子

①虽/乘奔御风/不以疾也②高峰/入云,清流/见底③晨兴/理/荒秽,带月/荷/锄归④山重水复/疑无路,柳暗花明/又一村

用“/”划出句子的朗读节奏

比较细的天下/不喜/戴/高帽/如/吾师/者粗的天下/不喜/戴高帽/如/吾师者

用圆规怎么画圆?

把圆规的那个尖针在纸上随便扎个位置,人后手拿着圆规上面的把转圈圈,当然得使圆规另一条腿也挨着纸张再问:不会再答:再问:哦再问:好用吗?再问:再问:再问:再答:方法对了,就是带铅笔的那头要紧挨着纸张,哪

圆规用英语怎么说

Compasses或dividers再问:那湿巾用英语怎么说再答:Wetwipes再问:多读书多看报纸怎么说再答:Readmorebooksandnewspapers

已知弧AB,用直尺和圆规求作弧AB的四等分点

连接AB,做AB线段的垂直平分线,设与弧AB交于C,然后再按这个方法做AC,BC的垂直平分线分别叫AC,BC与E,F这样就好了.

用1个圆规和无刻度的直尺怎画正17边形

步骤一:给一圆O,作两垂直的直径OA、OB,作C点使OC=1/4OB,作D点使∠OCD=1/4∠OCA作AO延长线上E点使得∠DCE=45度步骤二:作AE中点M,并以M为圆心作一圆过A点,此圆交OB于

如图,用直尺和圆规,过点B作AC的垂线.(保留作图痕迹 )

以B为园心,以BA为半径画弧,交AC于A,D.再分别以A,D为园心,以大于二分之一AD长为半径画弧,在AD上,下方各得一交点.连接两交点并延长至B,即为过点B的AC垂线.

怎么用1个无刻度直尺和1个圆规作正十七边形

尺规正十七边型,如果你照书做的话,有一个小时就完了,我中学的时候做过.当时看的一本书叫《数学大观园》,可能是我作图不精确,最后做出来的一边和第一边合不上,-----------------------

怎么用圆规划出一个圆的12等分

如果你不是做题,只是想把圆12等分,可以这么做:先画一个X,Y轴,以轴心画圆,圆规保持半径不要动,从X正轴交点OX开始,用圆规把圆平分为6等分(以OX为圆心,圆规另一端交于圆弧上,再以这个交点为圆心,

用直尺和圆规作一个正方形,最好附图,速度点

先画一个圆,随意连接一条直径,然后做这条直径的中垂线,得到与圆的四个焦点,依次连接这四个点,就得到一个正方形