用排比的手法写蔬菜棚

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 02:34:53
用排比的手法写蔬菜棚
大自然多美啊!用比喻排比的手法写

春天像一个花枝招展的小姑娘;夏天像一个心花怒放的新娘,秋天像一个爽朗健壮的青年;冬天像一个缄默不语的长者.大自然多美啊!

我的老师作文500用排比的手法,和拟人,比喻.写

1亲爱的老师:您好!老师,在这六年的学习就要结束了,不过在这漫长的小学学习生活中,老师您那诲人不倦的形象,给我留下了很多的印象,此时我有很多话要和您说:老师是带着我从那不懂事的低年级小学生,带到高年级

用排比手法写句子,急

为了做祖国的接班人,为了家乡美好的明天,为了祖国腾飞,我们要努力学习.小明来到公园,一会儿拍皮球.一会儿放风筝,一会儿踢足球.

和平是什么造句用比喻,和排比的手法写

和平是什么?和平是春天来临时悄然而逝的雪;和平是夏天来临时倏而变绿的叶;和平是秋天来临时饱满溢香的果;和平是冬天来临时酣然沉睡的地.和平就是万物以其自然的规律或生或灭.和平是什么?和平是枪支作为饰品的

用拟人的手法写一种蔬菜

楼上你那叫比喻.新鲜的萝卜一个个白白胖胖,挤在一起,伸着鼓鼓囊囊的身子,真逗人喜爱.

用排比的手法写一段鼓励自己的话

自己证明自己不要愁闷忧郁,不要悲观叹息,不要遇到困难就想放弃,不要遇到挫折就想逃避.也许世路艰险方向难辨,也许是非混淆不知错对,也许运气不佳错过机遇,也许有些懈怡不够努力.不想看你的愁眉苦脸,不想看到

用排比的手法写几句话描写深秋的校园风景

秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光.虽然已经是深秋,但太阳

用排比的手法写一个表现心灵美的句子

他的心,是春日里的阳光,驱走浓浓的寒冷;他的心,是夏日里的流水,带来满满的欢乐;他的心,是秋日里的花火,给人淡淡的温暖.

用比喻、排比的手法造句

操场上可热闹了,有的在踢毽子,一个个毽子像一只只七彩鸟,张开翅膀,飞向天空;有的在跳大绳,看,他们跳的多起劲啊,他们像一只只活蹦乱跳的小兔子,在草地上蹦来蹦去;有的在踢足球,他们像一只只小豹子,在球场

用排比或反复的手法写一段话

书,是我们的朋友,伴随我们走过多姿多彩的生活;书,是一把万能的钥匙,打开了我们对世界理解的大门;书,是一个大音乐厅,让我们在那儿欢快的歌唱.

用排比和拟人的手法造句

大自然里,青山不语,仿佛在哀悼;流水抽泣,仿佛在痛哭;狂风在怒嚎,仿佛的悲鸣……都因为总理的逝去.

用顶真手法写一段排比句,关于友谊的

友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;友谊如项链,我们共同呵护,装点一件件绚丽的衣衫;友谊如衣衫,我们共同调色,绘出一幅幅美丽的图画.

用排比手法来写母爱kuaiyidian

母爱是无私的,她永远不求回报!母爱是平凡的,她没有轰轰烈烈的大事!母爱是伟大的,她为了儿女奋不顾身!

老木匠的笛声真动听!把句子用排比的手法写具体50字左右.

它时而象在无限清幽的深谷里啼啭;时而仿佛在春天的林木深处喧噪;时而又变为群鸟的啁啾……

仿写朱自清的背影,用对比的手法写排比句(开头)

一天,正走在路上,手机响了,话筒里是个稚嫩的小女孩的声音:“爸爸,你快回来吧,我好想你啊!”凭直觉,我知道又是个打错的电话,因为我女儿的声音我太熟悉了..这年头发生此类事情也实在是不足为奇.我没好气的

用排比的虚词手法写一个表现心灵美的句子

1.心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界.2.爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱

用排比的手法写一个表现心灵美的句子.

1.美好的心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;美好的心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;美好的心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界.2.心灵是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人

用排比的手法写一个小场面

下课铃响了,同学们像一窝蜂似地拥到了操场上.有跳皮筋的,边跳边唱着什么歌谣;有打沙包的,不时传来阵阵欢声喜语;有在老师的带领下练习爬竿,一个个就像灵巧的猴子;最有趣的是低年级的小同学,他们正在玩"老鹰

用排比 的手法描写山坡

一丛丛山花鲜艳地开放;一道道梯田整齐地排列;一只只牛羊悠然地进食;一声声牧歌耳边飘响.再问:看这个仿写:雪野中有血红的宝珠山茶,百种隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的腊梅花;雪下面还有冷绿的杂草。再答:山坡

用拟人和排比的手法写一句话

风在吼马在叫黄河在咆哮长江做梦都在笑...风笑我痴,雨笑我颠,路笑我傻,树笑我太多情...医生笑我太胖了.