用自己的话概括陋室的特点

1、山不在高,有仙则名.水不在深,有龙则灵.斯是陋室,惟吾德馨.苔痕上阶绿,草色入帘青.谈笑有鸿儒,往来无白丁.可以调素琴,阅金经.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形.南阳诸葛庐,西蜀子云亭.孔子云：“何陋之

从3个方面来表现陋室不陋首先写了陋室环境的清幽,其次写了陋室主人交往的都是博学而又品质高尚的人,最后写了陋室主人情趣的高雅.PS；我们的语文老师是这么说的

安贫乐道

或许这的确是一个关于生与死的话题.我在一下午的时间里,仔细地看完了这本书.恩,不知道怎么来说这个小但意味深长的故事...主要是记叙了一个叫哈里的小男孩出车祸去了另一个世界,成了一个幽灵.在去天蓝色的彼

低空中的水汽因温度降低而不能被空气完全容纳,过剩水汽凝结成小水滴或小冰晶,悬浮在低空中,就形成了雾.

盖达尔：联系全文看,作家盖达尔做的引起大家喧闹的这件事是,把手伸进别人的口袋,他这样做的真实目的是把50卢布送给少年,你觉得作家盖达尔是一个善良、乐于助人、充满智慧的人.（心地善良、无私并且聪明机智)

1.环境幽静2.植物生长茂盛3.没有烦心的公事,可以弹奏古琴,阅读佛经4.高尚的情操和正直的个性特点5.可以与知识渊博的人交谈,提高文学修养和境界

秦王要求用五百里地换安陵君的封邑,实际想吞并安陵.在当时,是不可抗拒.唐雎要不辱使命,相当困难,只有凭机智勇敢制服秦王,取得暂时性胜利.本文赞扬了唐雎这位不畏强暴,敢于斗争的使臣,揭露了横蛮狡诈的秦王

主要内容：这文章写了一个山村的孩子上山打柴,为自己积攒下学期学费的事.赞扬了山里的孩子懂事、善良、勤劳的品格.

地方不大,但是整洁干净,有格调.

第三段：三个孩子每天都写感谢信,使"我"深有感触.根据提问者的问题补充.从“当问他们在做什么时”到“真是不可思议!”可以概括为：三个孩子一大早就写感谢信,令人疑惑不解.

八年级上《三峡》知识点归纳　　1、文学常识：　　作者：郦道元,北魏著名地理学家、散文家.《三峡》一文出自《水经注》,这是记叙我国古代水道的一部地理书.三峡包括瞿塘峡、巫峡、西陵峡.　　2、重点字词：　

你就先翻译一下,在翻译的同时,写一些老师讲的修辞手法,就大概有3、4、5百个字啦再答：谢谢

1、用自己的话概括说出作者为什么认为“陋室”不陋?斯是陋室,唯吾德馨.虽然房子很破,但我的德行很好,所以就不陋.2、除了作者的陋室,文中还写到了哪些陋室?作者写这些陋室的用意是什么?西蜀子云亭,南阳诸

夏季：水涨流急,交通阻断,凶险迅疾,汹涌澎湃水流迅疾春冬：水退潭清,风景秀丽,清荣峻茂,水清,树荣,山俊,草茂,确实有无限的趣味冬季：水枯气寒,猿鸣凄凉,悲寂凄凉秋天：三峡凄凉的景象,水枯谷空凄凉唯美

礼节来自那里,说;人活着就有欲望,而很难得到,就没什么可求,~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

出师表》是诸葛亮在公元227年(蜀汉后主刘禅建兴五年)出兵伐魏,临行时写给刘禅的奏章.当时刘备已经死了四年(223年),蜀国和吴国的联盟已经破裂,荆州已经失守,蜀国实际只占有益州,实力本来不厚,再加上

“州官使试于一村”的“使”意为“让、允许”一次他偶尔得到一部古代兵书,伏案读了一年,便自称可以统率十万大军.恰好这时有人聚众造反,刘羽冲便训练了一队乡兵前往镇压,结果全队溃败,他本人也差点儿被俘.后来

1:夏天,三峡水急；春冬之时,水清澈见底;秋天(晴初霜旦),水枯谷空,到处是一片清凉寂静.2:因为写水先写夏水,后写春冬之水,因为夏水最盛,最为凶险、迅疾,最具特点.最后写悲凉气氛的秋.3:写风景,山

符存审（862—924）,原名存,字德祥,陈州宛丘（今河南淮阳）人,武皇时赐国姓李,史册又载为李存审,后晋时其子符彦饶请主归本姓,又欧阳修《新五代史——义儿传》,惟符存审存其本姓,别自为传.符存审历经