留学生hsk 阅读理解

贾平凹不少散文所阐发的哲理,可以归结为美是平凡的,美是处处可见的.《泉》一文记叙的是作家老家门前的老槐树被雷电击折后死去,什么也做不得,只能锯了做柴的事件,以及家中老少对此事件的反应.只是,在这篇文章

1本体是“我写作的思路和灵感”2指“人都说山是庄严的,几乎是死寂的”的说法3写出了小溪的顽强的生命力.它有着源源不断的生命活力4作者这样探问的目的,是为了提醒自己也是为了告诉读者,生命不是静止的是有追

亲,具体是哪个良知,有好多的答案先给你一个莫斯科保卫战,德国军医默克因帮助苏联一名孕妇接生而受到处罚,瘸了一条腿的他回国之后却受到了国人的尊重.2.不能删去；（这题考查的是环境描写的作用）恶劣的环境描

吕蒙正先生不喜欢记着别人对他的犯下的错.当初刚任参知政事的时候,上朝时,有一个朝廷官员在帘内指着他说：“这样的粗陋之人也能够参与朝政吗?”蒙正假装没有听到走了过去.他的同事很愤怒,让人询问那位官员的姓

1、点燃熄灭的灯：比喻在失去信心和目标的时候重新树立新的目标2、照亮夜行的路：比喻在实现目标过程中遇到困难时获得了帮助3、引你走向黎明：比喻为实现某一个目标而指明了方向大概意思是这样,但说法可能有出入

留学生之父:容闳　　被后人誉为“中国留学生之父”的容闳,早年留学海外,成为最早系统接受西方新式教育并获得正式学位的东方人.归国后访查太平天国,上书建言七策；投身洋务运动,购买“制器之器”；参与变法维新

王选不走》阅读理解10-离问题结束还有11天8小时王选不走》阅读理解答案是什么啊?急用!你应该自己动动脑子呀

解题思路：A.“引用王逸的观点”是为了说明对《橘颂》创作时间的模糊认识。B.二人并非“完全一致”。曹大中是“断定”，作者是一种倾向。D.作者没有确定《橘颂》“受了《士冠辞》的影响”。解题过程：答案：C

一株牵牛花,悄悄地把弯弯曲曲的柔茎缠绕在身旁的小树上,她为自己有如此地位而洋洋得意.旭日东升,她高高地扬起粉色的衣裙,借着微风娇媚地舞动着纤细的身体.从她炫耀的翩翩舞姿上,不难看出她是多么骄傲!她已经

其实就是每天坚持做一至二篇,形成那种感觉,阅读就OK了,我现在就是先看问题再做,读时就有了重点,不懂的与问题无关的就可以直接跳过去,反正与答案没影响的,这可是我的秘诀哦,效果是看得见的

解题思路：要抓住人物的语言详细分析理解。平时要多做阅读题，提高自己的阅读能力。解题过程：（1）“你还小，要多吃些营养丰富的东西，身体才长得棒！”妈妈说道，“我不吃，

解题思路：A.分析主要目的不到位；B.此时刘邦尚不了解是曹无伤所为；D.分析因未抓住刘邦欲“王关中”并夺天下的实质而错误。解题过程：A.分析主要目的不到位；B.此时刘邦尚不了解是曹无伤所为；D.分析因

解题思路：这是一篇传记性的文章，文章通过对贝多芬的直接描写和侧面描写，表现了贝多芬的个人生活和内心世界。文章按照访问的顺序，首先从女佣——贝多芬日常生活见证人的角度，交代了贝多芬的基本生活状况和目前的

解题思路：见“解答过程”祝你通过自己的不懈努力，再加上科学合理的阅读方法，不断提高自己的阅读理解水平，祝你成功！解题过程：怎样做好阅读理解？答：　　一、理解文章题目是把握全文的关键，如《最完美的礼物》

……很明显是一个外国孩子在考完hsk后的感慨啦!整个句子可以直译为：汉语水平考试你配不上我!当然,实际情况当然是说这句话的人中文水平不够,所以应该意译为：我不够格考汉语水平考试!hsk:汉语水平考试,

HSK的意思是汉语水平考试（hànyǔshǔipíngkǎoshì）,可以去叫ChineseTones的网站看看,这个网站的论坛对HSK有很详细的讲解,有专门的版块.希望能对你有所帮助!

1.为什么说“航天飞机是最合适的太空医生”?2.本文语言很有特色,把“卫星出了故障”说成是“生病”,把“不同程度的故障”说成是“不治之症”、“小毛病”、“急性病”.并说说起作用.问题补充：3.“太空医

首先是级别的设定,旧版考试分11个级别,新版分6个；其次,旧版考试把口语和笔试放在一起考,新版的笔试和口试是独立的,互不影响,比如：学生来中国多年,口语好书写差,就可以考初级的笔试和高级的口语；再者,

解题思路：注重积累解题过程：1.一个普通的朋友找你谈论你的困扰。一个真正的朋友找你解决你的困扰。一个普通的朋友对你的罗曼史感到好奇。一个真正的朋友可以威胁你说出来。一个普通的朋友在拜访时。像一个客人一

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