留学生为国贡献

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 11:30:28
留学生为国贡献
邓稼先为改革开放做了哪些贡献

邓稼先,杰出科学家、中国“两弹”元勋,参加组织和领导我国核武器的研究、设计工作,是我国核武器理论研究工作的奠基者之一,从原子弹、氢弹原理的突破和试验成功及其武器化,到新的核武器的重大原理突破和研制试验

海洋为人类做出了哪些贡献?

航运、潮汐发电、海底矿产资源的开发、养殖海水鱼虾紫菜什么的、有本书还说将来陆地上人太多可以住在海洋里,这样地球可以养活200亿人(陆地只能养70亿人)

钱学森为祖国贡献的故事

一、一份96分的水力学考卷在交大的图书馆里,珍藏着一份96分的水力学试卷,做这份试卷的人就是钱学森.在这样一份普通的试卷之后,却有着一个感人的故事.原来钱学森在上海交通大学就读时,品学兼优,各门学科都

科学家为科学贡献的故事

已故的中国科学院院士曾呈奎是世界知名的海洋生物学家、藻类学家,中国海藻学的奠基人之一.曾老有一次去美国参加学术活动的时候,接到50年前在美国读书时一位老师的邀请.见到90多岁的老教授后,曾老惊喜万分,

风为人类作的贡献

发电啦..然后..大风可以帮咱拆房子啦..龙卷风可以送咱上天上玩呀~``等等..

藤野先生中 作者细致描绘清国留学生的辫子 其用意是什么

用夸张的手法,揶揄的口吻对他们进行似褒实贬的讽刺揭示了这些留学生庸俗腐朽的思想本质,也浸透着作者对他们的厌恶之情.

英语翻译“为祖国做贡献”

Contributetothemotherland

鲁迅的《藤野先生》对清国留学生的看法如何

“成群结队的‘清国留学生’的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山.也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭.实在标致极了.”通

典韦是谁?他是干什么的?为3国作了那些贡献?

简明历史传记典韦,(?---197),陈留己吾(今河南商丘市宁陵县己吾城村)人,世称“古之恶来”.三国时曹魏猛将.擅使大双戟,为人壮猛任侠,曾为乡人刘氏报仇,杀人出市,人莫敢近.军中的牙门旗既长且大,

课文《藤野先生》中 鲁迅留学日本,清国留学生留学日本原因

1900年义和团事件以后,清政府开始搞“新政”,开始大量选派公费留学生到外国留学,并给予归国留学生举人或进士的待遇,授予高级官职.这在当时的中国青年中引起了极大的反响,有识青年纷纷前往外国留学.当时公

洋务运动时期的留学生.

留学生之父:容闳  被后人誉为“中国留学生之父”的容闳,早年留学海外,成为最早系统接受西方新式教育并获得正式学位的东方人.归国后访查太平天国,上书建言七策;投身洋务运动,购买“制器之器”;参与变法维新

我为创卫做贡献征文

一、  2008年奥运会就要到了,全国人民都提倡绿色奥运,我们学校当然也不例外.  当你走进我们的校园,当你迈出第一步脚步时,就看见一片绿草如茵的景象,这种景象,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,

为创文做贡献作文

创文在行动,我该做什么!尊敬的各位老师、同学们:多年来,我看到了韶关市区的明显变化,特别是开展创卫活动至创卫成功这一段时期,韶关市区面貌灿然一新:社会治安状况有了明显改善,经济发展环境得到优化,公共秩

《藤野先生》,作者开头写“清国留学生”的用意是什么?

看不惯吧,麻木的中国人.再问:有更准确的答案么?再答:通过写清朝留学生的辫子,讽刺挖苦了这些留学生的迂腐,他们沉重的封建思想是为鲁迅所不齿的!头顶上的大辫子将帽子顶得好似“富士山”、解散辫子宛如小姑娘

藤野先生描写清国留学生 盘辫子 扭脖子 用了什么修辞手法

用了反语的修辞手法,写出了清留学生的丑态,表达了作者的嘲讽之情.

为世界贡献

解题思路:谢谢你的提问解题过程:可以通过制作宣传民族文化和世界遗产的知识图片展览,普及这方面的知识,让更多的人了解弘扬民族文化和保护世界遗产的重要性。还可以组织辩论赛,知识竞赛等。这种贡献不用要多伟大

中描写清国留学生的种种丑态时运用了几种修辞方法

运用了比喻、夸张、反语.作者对“清国留学生的速成班”持厌恶、鄙弃的态度,通过描写清国留学生赏樱花的丑态和学跳舞的丑行来展示,并运用比喻(头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起)、夸张(形成一座富

清国留学生的长辫子

解题思路:把握时代背景分析文章内容。解题过程:作者写“清国留学生”的外貌,抓住了“盘着大辫子的特点。“清国留学生”辫子盘在头顶,不肯剪掉,说