留学生学习范围副词"都"的偏误分析 举例

再答：清晰么?再答：字数好像不够额...😯再问：清晰程度还可以，单词有些少，不过还可以啦。谢谢你的作文。再问：正文第3行，It什么？再答：你等等还有一篇较长的再答：再答：再问：非常感谢

是

可修饰比较级的词abit,alittle,rather,much,far,byfar,many,alot,lots,agreatdeal,any,still,even等

late既做副词也做形容词再问：far的副词再答：farther

如果是这样的问题,应该把题目改成：解放后中苏留学生异国恋情史

（1）形容词+名词heavytraffic（2）名词+名词asuspiciouswoman（3）动词+形容词+名词speakaforeignlanguage（4）动词+副词apologizeprofu

这个题把from去掉就好理解了far用来修饰pleased,是否用from还要考究,再问：答案说是用farfrom所以我纠结了啊再答：.farfrom除了表示距离的"远离"之外，还有"远远不"，"完全

留学生之父:容闳　　被后人誉为“中国留学生之父”的容闳,早年留学海外,成为最早系统接受西方新式教育并获得正式学位的东方人.归国后访查太平天国,上书建言七策；投身洋务运动,购买“制器之器”；参与变法维新

科技人才詹天佑,外语学家魏翰等.这批留美生中从事工矿、铁路、电报者30人,其中工矿负责人9人,工程师6人,铁路局长3人；从事教育事业者5人,其中清华大学校长1人、北洋大学校长1人；从事外交行政者24人

基本上是的,因为副词的第一大用途就是修饰动词回答Как?

1提高对英语的兴趣,把学英语当成一种乐趣,提高学习效率.2认真学习单词,包括背写,及单词的用法,和相关的词组.3.认真阅读课文,增强自己的语感,可以的话,可以适当的背课文.4认真做笔记,老师上课讲解的

应该是交换生,不过也有用exchange的吧,更多大学用studyabroadsudent表示交换生

P=(C34+C36+C38+C312)/C330=15/163就是分情况讨论分别是四国中某一国的留学生被抽中的总事件数作分子,然后30人里随机找3人出来作分母即可再问：你有算出答案吗？再答：我算出来

去西方留学,是2方面的因素,一方面清政府中一些人看到中国已经不行了,需要向西方学习,所以主动要派遣的,另一方面,西方国家也希望中国能接受西方文化,这些派来的留学生,回国后如果担当要职,会对留过学的国家

Hello,everyone!I'mMike,IjustcomefromtheU.S.,andIwanttolearnChinese.BeforeIcamehereIheardthatChinesei

这个你要去看中国留美幼童那些人的回忆录一手资料詹天佑：著名铁路工程师运用折返线原理修建京张铁路唐绍仪：中华民国第1任国务总理,促成南北议和,参与《拉萨条约》,与英国签定《中英续订藏印条约》梁诚：驻美国

IamastudentabroadfromBritain.楼上说returnedstudent是不准确的,returnedstudent是回国留学生.

解题思路：题意为“很奇怪，某些著名科学家有既细心又粗心的特点”。英语中某些副词，如：luckily,fortunately,surprisingly,importantly,generally,str

DearBen,IamPaul.IamastudenwhocametostuyinChinafromFrance.IhavebeeninWuhanHubeiProvincestudyingchines

解题思路：把握时代背景分析文章内容。解题过程：作者写“清国留学生”的外貌，抓住了“盘着大辫子的特点。“清国留学生”辫子盘在头顶，不肯剪掉，说