社戏一文中有什么景物有什么作用-搜答案-搜狗做题网

景物描写的作用把景物拟人化,烘托人物当时的心情,为下文的.做铺垫.

描写江南早春,万象更新、生机盎然的景象,表现了春天生命新生的活力与春天的美好,更突出了老人在寒冷的严冬过后又充满朝气.

理解为：听得出神,忘了自己.指的是笛声的悠扬,动听,是我听得出神,忘了自己.侧面描写出我对社戏的怀念.第一段是景物描写,描写我对即将看到盼望已久的社戏的激动心情第二段是环境描写,衬托出我对尽管并不精彩

本文的景物描写极具特色.作者采用写意笔法,从色彩、气味和声响等方面,描绘了月夜行船、船头看戏、午夜归航这几个画面,情景交融,充满水乡特色.色彩如豆麦的“碧绿”,远山的“淡黑”,月光的“皎洁”,渔火、灯

1.烘托心情(一切景语皆情语,记叙文中常见)2.渲染气氛3.有时也可以是为下文作铺垫4交代事情发生的环境等

淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢.分析：运用比喻的修辞手法,把静态的山写活了,生动形象的表现了“我”急切的心情.

能够具体的说明作者所要表达的意思,让作者要表达的意思更加通俗易懂.我也是初一的老师给我们说的绝对正确

她的眼随小路望去：那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘.这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡.这一切都使人想着一

从侧面烘托了我“少年不识愁滋味”

文段中通过景物衬托,描写我们在月下划船去看戏的过程中的急切,高兴与激动的心情.也揭示拉“我”对童年生活的留恋.

为了引出下文.望给最佳.

1.渲染气氛2.推动故事情节3.抒发人物情感4.加强抒情韵味

彩虹是虚幻、美丽的.虚幻而美丽的东西,可以给人带来幻想、希望,让人陶醉其中,产生精神上的迷恋、依赖.美丽的彩虹和残酷的现实成为鲜明的对比,镰刀头羊“走向那道绚丽的彩虹”,也是向往投身于美好的理想世界本

交代时间背景、渲染氛围、升华情感、深化主题、也有一些修辞上的作用.

诗人描写的景物有:月落,乌啼,霜,江枫,渔火,姑苏城,寒山寺,钟声,客船.前二句意象密集：落月、啼乌、满天霜、江枫、渔火、不眠人,造成一种意韵浓郁的审美情境.后两句意象疏宕：城、寺、船、钟声,是一种空

突出韩麦尔先生的悲痛,以及对敌人的憎恨.

表现出村民的淳朴与热情,因为像是往常的人豆被偷了一定很生气,而不会只责怪他们没好好偷豆,遭坏了很多.

渲染一种悲伤的气氛,烘托出我内心的后悔.再问：再问：再问：再问：问题怎么理解可是，这事能怪我吗？这句话再问：你认为这事能怪作者吗？请发表你自己的看法或者观点，观点力要求正确，全面。再答：这太长了再问：

淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢.分析：运用比喻的修辞手法,把静态的山写活了,生动形象的表现了“我”急切的心情.两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香

写狂风乌云是环境描写,是为了点明海燕所处的环境,为海燕的出场渲染了气氛,烘托了海燕勇猛的战斗雄姿,和高大形象