社戏中写了哪些人
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 10:06:45
第一部分写平桥村随母亲归省的生活,交代出看社戏的时间、地点、机缘和参与人物.第二部分写到赵庄看社戏的全过程.第三部分写看社戏后的余波.随母归省—钓虾放牛—戏前波折—夏夜行舟—船上看戏—归航偷豆—六一送
主要写了”住平桥村,乡间生活,戏前波折,月夜行船,船头看戏,月下归航,六一公公送豆“这些事,其中对”戏前波折,月夜行船,船头看戏,月下归航“进行了详写,其原因是由文章中心决定的,能更好的突出文章主旨.
在第7段中最后几句语言描写,写出了双喜的灵敏,考虑周到,善解人意,办事果断.第10段中,一系列的动作描写,表现双喜等人的熟练敏捷的驾船技巧,表现他的勤劳能干.
4件事情1:到赵庄看戏前的波折2:去赵庄看戏的路上3:在赵庄看戏时4:看玩赵庄回来的路上5:我和母亲去平桥村消省6:在平桥村钓虾,放牛7:六一公公给我送豆子
本文的景物描写极具特色.作者采用写意笔法,从色彩、气味和声响等方面,描绘了月夜行船、船头看戏、午夜归航这几个画面,情景交融,充满水乡特色.色彩如豆麦的“碧绿”,远山的“淡黑”,月光的“皎洁”,渔火、灯
第一人称写的,文中的人物有:我(此为小说内人物,不指鲁迅,而文中的“我”亦是本文的线索人物)、双喜、桂生、阿发、六一公公等.
1、随母亲归省小住平桥村2、钓虾放牛的乡间生活3、看戏前的波折4、夜航去看社戏途中5、赵庄看戏6、看戏后归航偷豆7、六一公公送豆5、4、3、6都是详写7、2、1都是略写
4、5—9平桥村看社戏前的波折10—13去赵庄途中看社戏途中的见闻感受14—21赵庄看社戏22—23归途中归途中偷吃罗汉豆
主要人物:我(迅哥儿)、双喜、桂生、阿发、六一公公 主要情节:月夜行船、船头看戏、月下归航 关于看社戏的时间 《社戏》中写道:“我们鲁镇的习惯,本来是凡有出嫁的女儿,倘自己还未当家,夏间便大抵回
●随母归省小住平桥村●钓虾放牛的乡间生活●看社戏前的波折●夜航去看社戏途中●赵庄看社戏●看社戏后归航偷豆●六一公公送豆
因为文章是以看社戏为线索而记叙的作者的美好的童年往事,表达了作者对童年美好生活的向往.这是我的理解.
17至21自然段
随母归省乡间玩乐戏前波折月夜行船月下归航船头看戏六一公公送豆
吃豆!再问:大哥在您回答我的前一天我刚学完文章不过还是给你最佳答案吧
主要写了戏前波折;夏夜行船;船头看戏;月下归航.其中主要写波折、夜航途中、赵庄看戏、六一公公送豆.主写双喜、阿发等农家小朋友.
社戏中写了三个少年生活的场景——双喜,我,阿发
第一部分:1-3自然段(详写)第一部分第一层(1):交代看社戏的时间、地点、机缘第一部分第二层(2):交代在乡间生活时的小朋友(同去看戏的人物)第一部分第三层(3):写在平小村乐土的乐事:钓虾、放牛-
特别精彩的是月夜行船.文章综合运用了视觉(月色朦胧,连山起伏)、嗅觉(夹杂着水气的两岸的豆麦和河底的水草所散出来的清香)、听觉(横笛宛转、悠扬),穿插着新奇贴切的比喻(淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁
双喜:聪明热情,机灵能干,善于为他人着想六一公公:珍惜自己的劳动成果,好客,朴素.老实,厚道