社戏课后练习题

对小伙伴,乡村风光,乡村无拘无束的生活,热情好客的村民的难忘之情

你看这个行不?《社戏》课后题答案一、课文结尾说：“真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了.对这个结尾应该怎样理解?你在生活中有这样的体”会吗?此题意在让学生了解作

一、课文结尾说：“真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了.”对这个结尾应该怎样理解?你在生活中有这样的体会吗?此题意在让学生了解作者在文中表达的思想感情.其实那夜

改了不好因为通过看社戏能表现我与少年伙伴们的美好感情,也表现了农村少年伙伴们淳朴善良聪明能干的美好品质

《金色花》这首散文诗,运用了（托物言志）的写作手法,通过文中孩子的动作和心理描写,让读者感到（孩子的快乐,天真,活泼,可爱,和对母亲的热爱、依恋）.（填空）

得意急切乞求依依不舍

一、背诵全文.说说课文是按照什么顺序写的,抓住了小石潭的哪些特点?作者对小石潭的整体感受是什么?课文的写作顺序是：发现小石潭——潭中景物——小潭源流——潭中气氛.小石潭的特点：幽静.作者对小石潭的整体

17看云识天气课文研讨一、整体把握这是一篇科普文.作者用生动形象的语言从两个方面介绍了云和天气的关系：不同形态的云和天气的关系；不同光彩的云和天气的关系.文章先说不同形态的云和天气的关系.第1段是概述

撇（一撇一捺）pie(三声）蘸（蘸水）zhan（四声）惬（惬意）qie(四声)砂（朱砂）sha(一声)禅（口头禅）chan(二声)参差（参差不齐）cenci(二声)

一、课文结尾说：“真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了.”对这个结尾应该怎样理解?你在生活中有这样的体会吗?此题意在让学生了解作者在文中表达的思想感情.其实那夜

一、作家和作品刘义庆(403—444),南朝宋文学家.彭城(现在江苏徐州市)人.宋宗室,袭封临川王,曾任南兖州刺史.爱好文学,招纳文士.原有集,已佚.《世说新语》原为8卷,今本作3卷,分德行、言语、政

1.我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大.　　(“轻松”和“舒展”表现了“我”什么样的心情?)　　2.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了.　　(山为什么说“

《凡卡》这篇小说由俄国著名作家契珂夫写于1886年,当时正是俄国沙皇统治最黑暗的时期,人民过着苦难的生活,无数破产的农民被迫流入城市谋生,他们深受剥削之苦,连儿童也不能幸免.契珂夫在父亲的杂货店里,亲

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1.我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大.(“轻松”和“舒展”表现了“我”什么样的心情?)2.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了.(山为什么说“踊跃”?)3

不知道你要的是不是这个:【课本习题提示】一、一则材料,一篇文章可以从不同角度理解其主题,得出不同答案,所以习题所列两种理解都是正确的.当然还可以从热爱生活,执著追求和大家都伸出热情的手,人人献出一点爱

这里有你要的,超标准

一、课文结尾说：“真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了.”对这个结尾应该怎样理解?你在生活中有这样的体会吗?此题意在让学生了解作者在文中表达的思想感情.其实那夜

愚公移山【拼音】yúgōngyíshān【解释】比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争.【出处】《列子·汤问》(战国列御寇）记载：愚公家门前有两大座山挡着路,他决心把山平掉,另一个老人智叟笑他太傻

《苏州园林》课后题及答案　　一、苏州园林的整体特点是什么?课文是从哪几个方面具体说明这个特点的?　　设题意图是引导学生整体把握文章的结构,了解文章的主要内容,并认识到说明事物要抓住特点.　　课文从游览