科学上把这个数量的12分之1定位

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 08:55:22
科学上把这个数量的12分之1定位
科学上说的盐不仅仅指食盐,它包括数量很大的一类物质,如 ,,.

正盐:单由金属离子(包括铵根离子)和非金属离子构成酸式盐:由金属离子(包括铵根离子)、氢离子酸根离子和非金属离子构成碱式盐:由金属离子(包括铵根离子)、氢氧根离子酸根离子和非金属离子构成复盐:由不同金

把二十七分之八化成小数,这个数的小数点后面的第2009位上的数字是多少?

找规律啊.0.296296296.2009除以3余2对吧,所以是296中的第二个:9

用科学计数法表示0.00000000000000000000001993 科学上把这个数量的12\1定位原子质量单位,并

0.00000000000000000000001993=19.93乘以10的(-24)次方19.93/12≈1.66所以u=1.66乘以10的(-24)次方

一个数的5分之4比这个数的百分之30多70这个数是多少?还有数量关系

将这个数看作单位1,4/5比30%多4/5-30%=1/2这1/2所对应的量为70所以单位1所表示的数为70÷1/2=140

谁把梦溪笔谈誉为中国科学史上的里程碑?

沈括《梦溪笔谈》被李约瑟称为“中国科学史上的里程碑”

梨的数量比桃子的数量多5分之1这句话中,是把( )看做单位“1”,( )是( )的5分之1.

梨的数量比桃子的数量多5分之1这句话中,是把(桃子的数量)看做单位“1”,(梨比桃子多的数量)是(桃子数量)的5分之1.

甲数是乙数 的5分之1,是把(?)看做单位“1”,数量关系式是(?)X5分之1=()

甲数是乙数的5分之1,是把(乙数)看做单位“1”,数量关系式是(乙数)X5分之1=(甲数)再问:甲数的5分之1是乙数,是把()看做单位“1”,数量关系式是()X5分之1=()再答:甲数的5分之1是乙数

男生人数是女生人数的6分之5是把【】与【】相比较,其中女生是表示1的量.数量关系式是【】乘以6分之5等于

男生人数是女生人数的6分之5是把(男生)与(女生)相比较,其中女生是表示1的量.数量关系式是(女生人数)乘以6分之5等于(男生人数).

女生人数是男生的7分之6,是把( )人数看做单位“1”,数量关系是( ).

1、女生人数是男生的7分之6,是把(男生)人数看做单位“1”,数量关系是(7分之6比1).2、松树的棵数比杨树少8分之5,是把(杨树)的棵树看做单位“1”,松树的棵数是杨树的(8分之3).3、今年的产

3道初中科学题1.一个定值电阻标有“10Ω(欧姆),1A”字样,若把它接在12伏的电路连段正常工作,应在电路中如何连接以

1.串联大于等于2Ω的电阻最大为10伏2.这题不符合实际,只是按题来做的话如下:(1).4.6×10^-5Pa×9.6×10^10m^2=4.416×10^6N(2).用(1)中的压力除去g得质量除于

某畜牧场养牛500头,比猪的数量多4分之1,这个畜牧场养猪多少头?

设这个畜牧场养猪x头(1+1/4)x=5005/4x=500x=500*4/5x=400

小明在抄单项式5分之3xy z 时,不小心把字母y,z的指数污染了,他只知道这个单项式的次数是6,你能帮小明确定这个单项

解题思路:设y,z的指数分别为m,n,根据单项式的指数是6,得m+n+1=6,再由m,n为正整数,确定m,n的值,从而得满足条件的所有单项式解题过程:

九月份用水量等于八月份用水量的8分之5,是把( )看作单位“1”,数量关系是( ).

事必,九月份用水量等于八月份用水量的8分之5,是把(八月份的用立量)看作单位“1”,数量关系是(八月份的用水量×5/8=九月份的用水量).

化合价的数量是根据得失电子的数量定的吗

不全是那样,好像氯就有多个化合价,在每个反应中,氯离子跟反应离子反应的势能不同,氯原子核束缚的能力也久不同,根据这些来决定该原子得失多少电子,继而才得到所谓的化合价.