科学课上,明明用180克
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/17 00:08:03
培养学生热爱科学的兴趣,为今后的学习打下基础.对学生没必要太严格,使学生1、用身边的事物讲解科学课,就是小朋友每天能看到的:如家电,卫星电视,
Sciencelesson
1这个问题比较抽象奥,学习科学能够让我们了解最先进的科技前沿知识,能让我们在这个竞争2可以增加自己对世界的了解,对历史的了解3更多的是满足自己的求知欲吧……剩下的自己想哦!
由mg=k(l-l0)得300/900=(9-l0)/(11-l0)l0=8cm不称物体时,弹簧长8厘米
设不称物体的时弹簧长X厘米.每1千克拉长Y厘米.则:X+0.3Y=9X+0.9Y=11∴X=8Y=3/10所以不称物体的时弹簧长8厘米.别忘了采纳我的意见.再问:用一元一次方程解再答:……孩子有两个未
拓宽自己的知识面,增加自己的素养,以及额外的谈资
haveascienceclass
whendoyouhavescienceclass?
todaywehavenoclassofscience
今天,我们班上了一节综合实践课. 老师首先给我们讲述了一些理论知识以后,就对我们说:“现在离开下课还有十多分钟,就让我们来做一个实验好吗?”我们异口同声地
食盐和水共:1+10=11份水:132x10/11=120克盐:132x1/11=12克答:需要盐12克,水120克.答题不易,满意请采纳,谢谢!
有,让你了解科学
首先得自己非常熟悉教材,再通过网上查阅资料,结合实验用最简短、最易被学生领会的语言进行教学,开发学生智力,多让学生观察,自己总结.
折纸桥A、器材准备:木块或圆塑料瓶两个,A4白纸一张,胶棒一根,细铁丝两段,一元硬币10枚.B、障碍器材:橡皮筋一根(距离地面30厘米).C、具体要求:先钻过橡皮筋,然后到实验桌前造桥,选择两个木块或
在科学课上我们用(碘单质)检验淀粉,淀粉遇它呈(蓝)色.
haveascienceclass
Onsaturday,Lucyandherclassmateshavescienceclassandhistoryclass.望采纳,谢谢
whendoyouhavescienceclasses?
ascienceclass