科技活动的作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 05:09:50
科技活动的作文
【物理电路图】(2007•湘潭)按照我国交通管理的规定,“红灯停、绿灯行、黄灯预备”,小明在科技活动中设计了

(1)红光醒目,穿透能力强,不受雾霾天气影响.(2)东西停,南北通各灯为并联(3)东西再问:2.3�ʲ�������������再答:2����ͼ��3�����ơ�

学校科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计,他们选取了甲、乙两种规格的弹簧进行测试,绘出

亲你好,解析:由图像克制,甲、乙两种规格的弹簧在受到同样的拉力时,甲伸长的长度(发生的弹性变性)大,便于观察,所以它适合制作精确程度较高的弹簧测力计:再由图像可知,甲在OA段发生的弹性形变的最大拉力为

急求五年级上册科技活动教案,上海科技教育出版社出版的.

第一单元活动一:几个叶片的电风扇使用效果好教学目的:1、让学生通过动手操作,掌握电风扇的使用原理.2、通过小组实验,培养学生的合作能力.教学重难点:实验分析教具:小电风扇、布条、直尺、记时器教学过程:

一道初二科学计算题,曹冲称象是一个脍炙人口的经典故事.某科技活动小组受此启发,准备制作一个可以测量物体重力的“浮力秤”,

结论:物重与水面离0牛刻度线距离成正比3.5cm时,为7N(1)F浮=P液gV排(或P水gV盘,或直接PgV,汉字全为下角标)=1.0g/cm3x9.8N/Kgx5cmx200cm2=9.8N我刚上初

某学校科技活动小组制作了部分科技产品后,把剩余的甲、乙两种原料制作100个A、B两种型号的工艺品.已知剩

(1)求出x应满足的不等式组的关系式;A、B两种型号共100个,A型有x个,那么B型就有100-x个.那么:A型需要甲原料0.5x千克,乙原料0.3x千克B型需要甲原料0.2*(100-x)=20-0

5题中译英在我家附近有个航天博物馆   2.我们在科技活动周期间玩的很开心.(两种)  

1.ThereisaSpaceMuseumnearmyhome.2.WehadagoodtimeduringtheScieneActivityWeek.=Weenjoyedourselvesdurin

哪里有上海科技教育出版社出版的五年级一期科技活动教案,六年级一期科技活动教案,重谢!加100分

去书店买吧,网上的书店可能会有,新华书店真不一定有,这样的教案网上是不会有的.

在某中学开展“sts”教育的科技活动中,小明同学用一块泡沫塑料板,两节干电池,两个相同的小电动机

1.(1)相当于滑动变阻器,可调节电动机两端的电压及通过的电流,从而改变其转速.

小明在科技活动中,了解到有一种用半导体材料制成的热敏电阻,其电阻R随温度t变化的图象如图甲所示.

(1)根据图甲坐标系中曲线的趋势可以得出,电阻随温度的升高而减小,因此热敏电阻的阻值随温度的升高而减小;(2)为了辨别哪个是热敏电阻,将两个完全相同的电阻按图乙串联起来,首先需要操作的是:①闭合开关,

(2014•福州模拟)过氧化钠(Na2O2)是一种黄色固体.某次科技活动中,某化学兴趣小组的同学将包有Na2O2固体的棉

实验过程中“下面的蜡烛先熄灭,上面的后熄灭”的现象说明二氧化碳具有不能燃烧也不支持燃烧,且密度比空气的密度大的性质.故答案为:不能燃烧也不支持燃烧,且密度比空气的密度大.【实验现象】在常温下Na2O2

同学们参加科技活动,其中男生有100人,女生人数占总人数的37.5%,女生比男生少多少人?一列火车从甲地往

同学们参加科技活动,其中男生有100人,女生人数占总人数的37.5%,女生比男生少多少人?总人数:100÷(1-37.5%)=160(人)女生人数:160-100=60(人)女生比男生少:100-60

我爱科技活动的作文怎么写

你是想在小荷作文网上投一篇我爱科技活动的作文吗?那样的话你直接在小河网上投稿就好了

科技活动小组中,女生人数占3/8,后来有转来4名女生参加,这时,女生人数占小组的4/9.求这个科技活动小组

因为男孩数量是不变的,之前女生与男生的比值是3/5,转来4女生后,女生与男人的比值是4/5,所以增加的女生是男生总数的1/5,所以男生有20人,现在有36人.算式:4÷(4/5-3/5)=2020÷5

某校科技活动同学们前往一家酒厂考察,了解到酿制白酒的过程是:现将粮食发酵,然后将发酵后的粮食里的酒

谷物-粉碎-掺入辅料-蒸熟-吹凉-拌曲、加酒母-入池发酵-蒸馏-储存-勾兑其原理:将谷物中的淀粉加糖化剂(糖化酶、麸曲、大曲)糖化,发酵是将糖分转化为酒精分,蒸馏后经冷却器冷却流酒.谷物粉碎并掺入辅料

怎么样写一篇科技活动的论文?

妈妈曾给我出过这样一个谜语:“南阳诸葛亮,稳坐中军帐.排下八卦阵,单捉飞来将.”这则迷语告诉我们:蜘蛛专吃活的东西,难道它不吃死的东西吗?这引起了我的兴趣,我做了实验.我从墙角处捉来一只小蜘蛛,把它放