童年的发现世界上所有重大的发现与发明,有时候还面临着受到驱逐和迫害的风险缩句

1.阿基米德阿基米德（Archimedes约公元前287～前212）是古希腊著名的数学家和物理学家.静力学和流体静力学的奠基人.公元前287年诞生于地中海西西里岛的叙拉古城（今意大利锡拉库萨）.他的父

哥伦布发下美洲大陆,是一个非常艰难的过程,当时为了寻找探索的支持者就是一个非常困难的问题.但是,最艰难的还是在航海的时候,在大海上,连续几个月见不到一片大陆,看不见一只鸟,那种绝望,只有哥伦布知道.还

塞尔维特因血液循环论被西班牙宗教裁判所迫害致死；　　布鲁诺因宇宙无限论被罗马宗教裁判所火刑处死；　　伽利略因发展了哥白尼的学说被罗马天主教廷囚禁至死；　　英国人威廉.李织发明织袜机被视为异端,被迫离开

所有重大的发明与发现都是在经历一些挫折和失败,战胜一个个困难之后才取得成功的,著名的事例如诺贝尔发明炸药、爱迪生寻找合适的材料做灯丝.

成功的背后比有与之对等的付出

哥伦布发下美洲大陆,是一个非常艰难的过程,当时为了寻找探索的支持者就是一个非常困难的问题.但是,最艰难的还是在航海的时候,在大海上,连续几个月见不到一片大陆,看不见一只鸟,那种绝望,只有哥伦布知道.还

1:说明了科学发展过程中的真实情况,如哥白尼,爱迪生的都有过这样的遭遇.2:是"我"用幽默和自嘲的方式表达了对此事的看法.意思是说,世界上的大科学家,尚且如此,我为我的发现被轰出教室又算得了什么呢?

世界上的重大发现,有时由于人们不了解,不习惯,被是为荒谬或违前人的结论等,而被鄙视甚至迫害,这是存在的现象.“我”被轰出教室,是因为在老师讲课时发笑,被老师误解,受到了处罚.“我”把自己的这种遭遇与世

童年的发现我的童年就像是一个装满了多彩多姿趣事的匣子,匣子里有我的一些美妙的事,也有我的一些"傻事"——小"发现"呦!我的一个"伟大的发现"就发生在我家的院子里,那是一个风和日丽的上午,我正在院子里玩

哥白尼,伽利略

我读了高尔基的《童年》之后,心情久久不能平静.小说中的主人公阿廖沙的生活环境是让人心酸的,他三岁上父亲生病去世了,便跟着妈妈来到外婆家.外公是一个性情粗暴、自私的小染坊主.两个舅舅也同样是粗暴、自私的

本文通过写我提出为什么人会在梦中飞行后.由老师的回答引起我的思考和想像.最后猜想人胚胎进化而来并得到了征实的过程,反应出儿童得到征实具有求诺渴的特点和惊人的想像力.

通过这个事我明白了：科学就在我们的身边,只要我们仔细观察认真思考,就一定会找到答案.

看这个：不过应该截止到2009年12月：http://www.soobb.com/Destination_Wiki_84519.html

学习目标　　1.有感情地朗读课文,感受作者童年时求知若渴、寻根究底和大胆想像的精神,培养学生发现、创新的意识和积极关注生活的态度.　　2.认识本课7个生字,能用具体事例说明课文中有关句子的含义,体会课

本文记叙了一个想象力丰富的九岁男孩,他对“人究竟是怎么来的”这个问题非常痴迷,并居然发现了胚胎发育的规律,但在上课时因发笑而被老师误解,被赶出课室.表现了小男孩的天真可爱,赞扬了他的独立思考和探索精神

本课讲的是作者童年时的一个发现,反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力.文章先概述了作者童年时的发现,然后具体叙述这项发现的经过,最后写这个发现在几年后老师讲课时得到证实.文章的重点是写作者童年时发现

解释说明

我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险.【解析】“我”被轰出教室,是因为在老师讲课时发笑,被老师误解,受到了处罚.“我”把自己的这种遭遇与世界上有重大发明与发现,有时还受

比如说文艺复兴时期的哥白尼,伽利略,他们当时的发现无疑应当是震惊世界的,但迫于与当时教会教皇所宣扬的那套理论的相违背,不得不推迟发表甚至放弃自己原先的观点,这应该就是所谓的收到驱逐和迫害的风险吧.当布