第4.5.6.自然段怎么写

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/16 14:45:11
第4.5.6.自然段怎么写
仿写山雨的第5自然段

来得突然——跟着那一阵阵湿润的山风,跟着那一缕缕轻盈的云雾,雨,轻轻悄悄地来了……先是听见它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来——沙啦啦,沙啦啦……像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而

第8自然段的省略号续写

水多成洋,少成滴,他好像能屈能伸;水能托起数吨巨轮,他好像力量无穷;水容纳万物,他好像有宽广的胸襟.

开卷有益第三自然段怎么写

前两天有个网友给我写信,问我如何克服寂寞.她跟我刚来美国时一样,英文不够好,朋友少,一个人等着天亮,一个人等着天黑.“每天学校、家、图书馆、健身房,几点一线.”  我说我没什么好招儿,因为我从来就没有

人教版小学语文六年级下册第2课第3自然段怎么仿写 ,要全段仿写,急,今天就要,

看电视的时候,日子从屏幕上溜过;做游戏的时候,日子随笑声飞逝;跑步的时候,日子则在脚步声中悄然离去……

桂林山水第2自然段仿写

【仿写】我攀登过巍峨雄伟的泰山,游览过俊雅秀丽的黄山,却第一次来到华山.华山奇峰林立,华山的峰峦真奇绝呀,丹青高手描不出其万一;华山的峰峦真险峻呀,每前进一步都要小心翼翼的,华山的峰峦真美呀,流连其中

《山中访友》第5自然段中作者与朋友们的亲密对话该怎么写

校园中的一切,哪个不是我的好朋友?我热切地跟他们打招呼:圆圆的葡萄,你捧出一串串果实,是要我品尝一下吗?笔直的竹子,你是要提醒我们写作业时要坐端正吗?挺拔的旗杆,你多少次把五星红旗升起,朴实而神圣的你

人教版小学语文六年级下册第2课第3自然段怎么仿写 急

闲聊的时候,日子从嘴边过去;读书时,日子丛书边滑过;上课时,日子从课堂上走过;踢足球时,日子和足球擦肩而过.

仿写《我喜欢》第6自然段

我喜欢险峻的山峰,也喜欢连绵蜿蜒的群山.山中饱含新鲜空气和茂密树木的环境让人心旷神怡.我喜欢登山的感觉,站在山顶往下看,世界仿佛就呈现在你眼前,你就会有一种要征服世界的欲望.记得不久前,我在怀柔爬上了

仿写月光曲的第9自然段

你可以模仿它写一首乐曲,你可以写长笛小品→小步舞曲,只要模仿它把那种给你心灵的震撼写出来,如什么什么,像什么什么,比如说像一根弦在湖面上下波动等.但是千万不能让别人给你写哟!

苏教版六下语文第22课第2自然段 仿写

枫叶染上了火红,在秋风里摇摆,炫耀着自己的热情.麦子地下高傲的头颅,思考着生命的真谛.水池里,一条条金鱼在跟水草戏耍,引无数的游人俯视水底,让自己的心也承认水底.

仿写山雨第5自然段

红红绿绿的花草是无数美丽条彩虹,显示出一道又一道美丽的颜色,每一条彩虹都带着幻想的色彩.

梅花魂 第13自然段仿写

梅花我们的花,你代表着中国人,代表着我们的祖国,你是坚强的,你是不怕困难的.你在我们心中是神圣不可侵犯的.

思念家乡的作文第2自然段怎么写

你第一段是怎样写的,有个衔接你是不是真的有过这种体验?从最细微之处写,如一草一木,或是一个童年伙伴,或是你觉得平淡却安逸的家乡的况味,要细致要精到看得见摸得着,酸甜苦辣,耳听目睹甚至手触口嚼.不用升华

仿写山雨第6自然段

雨改变了山林的颜色.在阳光下,山林的色彩层次多得几乎难以辨认,有深红、浅红,有淡青、金黄,也有火一般的红色.在雨中,所有色彩都融化在水淋淋的金黄之中,黄得耀眼,黄得透明.这丰收的黄色色仿佛在沙沙雨雾中

穷人第9自然段仿写

桑娜忐忑不安,面色苍白:“这可怎么办呢?虽说我把孩子给抱来了.但是那今后该怎么养他们呢?现在的生活已经很苦了,再加上他们两个,我们的生活?.有没有着落呢?.要把他们抱回去吗?.要把他们和西蒙一起活活饿

仿照匆匆第3自然段写话

哀伤的时候,日子从眼角的泪珠中过去;彷徨的时候,日子从迷茫的眼前过去;弹琴的时候,日子从叹曰的手指间过去.

西部印象 短文的第1自然段是写对西部的( );第2自然段( ):第4自然段( ).

西部印象短文的第1自然段是写对西部的(总体印象);第2自然段(丝绸之路):第4自然段(变化).

梅花魂第13自然段怎么背

先找到梅花的不朽感情,带着感情读3遍,你决可以背过再答:采纳哦

草虫的村落第9自然段续写怎么写啊?

今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己.在我眼前,空前变大了,小草成了大森林.一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了