第五段写木兰辞官还乡,运用了哪些修辞手法?表现了木兰的什么情操

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 03:41:18
第五段写木兰辞官还乡,运用了哪些修辞手法?表现了木兰的什么情操
木兰诗中第五自然段写木兰辞官回家,运用了哪些修辞手法?表现了木兰的什么情操?

借代,表现了她不贪图荣华富贵,要与家人团聚,向往和平生活的品质5段无互文

木兰诗第五段写了木兰回家后的一连串的动作,用一段心理描写来表达木兰当时的心情

这个东西只能给你一个提示,我忘记了那篇文章了,首先一个在外征战很久的人,回到家肯定是安逸,心理踏实,不用在时时警惕有敌袭,没有了职位,当然是一种无官一身轻的感觉,放松,

木兰诗的第六段运用了哪些修辞手法

文章修辞  互文  (1)当窗理云鬓,对镜帖花黄.  (2)将军百战死,壮士十年归.  (3)东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭.  (4)开我东阁门,坐我西阁床.  复沓  (1)旦辞爷

木兰在战争中战功赫赫,为什么她要执意辞官还乡?这样描写对塑造木兰这个形象有什么作用

封建社会,暴露身份了,女人还能有什么作为,所以就回家了,也表现了木兰为父尽孝的任务完成了,该回家了

请问木兰诗第五段含义

还朝辞官.表现木兰不慕名利的精神再问:恩,还有两个含义再答:热爱亲人,深明大义。

第五段写木兰什么品德快 紧急 o

写木兰淡泊名利,不求回报,以及她孝顺父母的品质老师讲过的

木兰诗 阅读题第四段后四句运用了什么修辞方法,具有怎样的表现力 第五段运用了什么修辞方法描写木兰朝见天子的情景,具有怎样

问:第四段后四句运用了什么修辞方法,具有怎样的表现力?  答:“朔气传金柝,寒光照铁衣”,两句对偶(板书:对偶):凛冽的北风传送着打更的声音,将士们在军中宿营;寒冷的月光照射着明晃晃的铠甲,哨兵们在深

以 还乡 为题,把木兰诗第六段改为记叙文

夜,格外宁静,皎洁的月光洒在大地上,一切都那么美好、静谧.星星还同往常那样在天空上闪烁,晚风缓缓地吹着,但是,这段时间,花木兰老是坐在织布机旁不停地叹息,织布声稀疏了下来.花木兰倚靠在织布机旁发呆,心

第⑤段中划线句子谢木兰辞官还乡,你怎么理解这几句话?

可汗问所欲,木兰不用尚书郎.木兰此时因为归家心切,所以不想当官,她只想可汗赐给她一匹千里马,送她回到故乡.2.一是不能当官(女子在当时是不能做官的),二是不愿当官3.代父亲从军是迫不得已,战争结束了,

木兰诗中第五自然段写木兰辞官回家,运用了哪些修辞手法

归来见天子,天子坐明堂.(顶真)策勋十二转,赏赐百千强.(夸张)

《木兰诗》木兰在战争中战功赫赫,为什么他要执意辞官还乡?这样写,对塑造木兰这个形象有什么

沙场征战,多少壮士战死沙场,冰冷、血腥、残酷的战场,久违了家的温馨.所以女儿身的木兰选择回家和父母姐弟相聚,这种难得的亲情是高官厚禄所无法比及的.这样写,当然写了木兰以国为重,以家为重,不崇尚名利的高

木兰诗的问题.为什么木兰要辞官还乡,塑造了木兰什么的形象?为什么略写木兰的征战生活?

辞官还乡更能表现木兰的孝心,是为了父亲征战而不是为了官名;并且这样写也比较符合女子形象,亦于之前思家描写形成呼应.略写也是因为孝心原因,木兰辞的主旨是孝,若详写征战生活反而会偏题.

木兰诗第五段写木兰辞官还乡,运用了什么修辞手法?表现了木兰什么情操?

排比.我觉得这段应该不能表现爱国,表现对生活的热爱倒还能说的过去,可是‘同行十二年,不知木兰是女郎”这两句,应该又是从侧面体现了木兰的勤谨玉机智.

《木兰诗》木兰在战争中战功赫赫,为什么她要执意辞官还乡?这样写,对塑造木兰这个形象有什么作用?

辞官还乡是因为要孝敬爹娘.木兰最初奔赴前线就是因为父亲年迈,是出于一片孝心,如今战事结束,如若继续留任,岂不是违背了初衷,更能显现出木兰的一片孝心,即使是沙场征战多年,建功无数,可汗封官赐爵,也依然能

木兰在战争中战功赫赫,为什么她要执意辞官还乡?这样写对塑造木兰这个形象有什么作用?

木兰已成为教育民众的工具,功成身退暗含多付出少索求的教义,人性自私的体现.这也是大浪淘沙的一种作用,真金需火炼,历史的弄潮儿不会被故事蒙住心性的.

木兰诗 根据提示,在横线上补充主要故事情节.代父从军→?→辞官还乡→?

代父从军→转战沙场→凯旋回潮→辞官还乡→恢复女装