简化的二维鼓泡模型,容器中充满水,底部开有直径为4 cm的小孔,空气

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/16 19:34:20
简化的二维鼓泡模型,容器中充满水,底部开有直径为4 cm的小孔,空气
游乐场中的翻滚过山车是一种惊险、刺激的游戏,如图是翻滚过山车的简化模型,图中B点为最低点

选B分析如下,哪点要讲解,请指出追问车从高到低时,是重力势能转化成动能,车从低到高时,是动能转化成重力势能.B点为最高点,运动到B点时,有最多的动能转化成重力势能,所以重力势能最大C点为最低点,运动到

在ANSYS Workbench 中做二维轴对称分析时,如何设置模型的一条边为旋转中心?

默认旋转轴为Y轴哦.再问:全局坐标系中的Y轴吗?如果模型的旋转中心不是Y轴,该怎么设置修改?再答:对的,全局坐标的Y轴,你得把模型旋转到那个方向上哦。

在体积相同的两个密闭容器中充满氧气和臭氧气体,且容器温度和气体密度相等,为什么两种气体氧原子数相等

首先氧气的化学式是O2,臭氧是O3,就是一个臭氧分子有三个氧原子,一个氧气分子有两个氧原子.现在条件是,温度,密度,容器体积都相等.密度,容器体积都相等,那么他们的质量就相等了(质量等于密度乘以体积)

体积相同的甲乙两容器中,一个充满HCl,另一个充满H2和Cl2的混合气体.同温、同压下,两个容器内的气体一定具有相同的(

A.在同温同压下,相同体积的任何气体含有相同的分子数,物质的量相等,HCl、H2和Cl2都是双原子分子,当二者分子数相等时,原子数一定相等,故A正确;B.在同温同压下,相同体积的任何气体含有相同的分子

关于matlab,如何简化拟合的函数模型

可以用这个拟合函数fx1=@(beta,x)beta(1)*(x1).^2.*(x2).^2+beta(2)*(x3).^2.*(x4).^2+beta(3)*(x1).^2.*x(3).^2+bet

标况下,将NO2、O2混合后,充满固定容积的容器中.容器倒置水中.再充入NO后,无气体余.求所得溶液浓度范

设只有NO2、O24NO2+O2+2H2O=4HNO3c(HNO3)=(4/5)*(1/22.4)=1/28mol/L设只有NO、O24NO+3O2+2H2O=4HNO3c(HNO3)=(4/7)*(

在标准状况下,将NO、NO2、O2混合后充满容器倒置于水槽中.充分水反应后,水恰好充满容器,若溶质不扩散,求容器内生成的

解析:涉及反应为3NO2+H2O=2HNO3+NO①2NO+O2=2NO2②对于反应1和2若消去一氧化氮,则加和后得到方程4NO2+O2+2H2O=4HNO3若消去二氧化氮,则加和后得到方程4NO+3

相同条件下,两个容积相同的容器中,一个充满NO气体,另一个充满由N2和O2组成的混合气体.则两容器中的气体一定具有相同的

相同条件下,相同体积的气体具有相同的分子数,具有相同的物质的量,再利用分子的构成来分析原子数、利用摩尔质量来分析质量因相同条件下,两个容积相同的容器,则气体的体积相同,所以两容器中的气体一定具有相同的

同温同压下,体积相同的两个容器,一个充满NO,另一个充满N2和O2的混合气体,这两个容器中一定相等的是( )

一个混合气体分子……气体混合了,分子不会结合在一起的阿.从混合气体中取出一个分子应该是一个N2分子或者一个O2分子.

二维的平面上可以画出三围的图形,那么在三维的空间中能否摆出四维模型?

因为人类可以感知三维,所以能在低纬度上画高纬度的图形,但如果感知不到第四维,便无法再画了.

在最简化的AD-AS模型中,凯恩斯学派认为总供给曲线是

为了简化,所以要首先假设经济处于长期均衡状态,由长期总供给曲线与总需求曲线决定一个均衡产量和物价水平,此时均衡点产量为其自然率.由于经济不可能偏离短期总供给曲线,所以短期总供给曲线也过该均衡点.长期总

同温同压下,A容器中充满O2,B容器中充满O3. (1)若所含分子总数相等,则A容器和B容器的容积之比是 (2)若两容器

解题思路:(1)若两容器中所含分子数相等,根据阿佛加德罗定律可知A、B两容器中氧气分子的物质的量和臭氧分子的物质的量相等,所以两容器的容积相同,即为1:1;(2)若两容器所含原子数相等,即2n(O2)

在氮气实验中,如何确定在密封的容器中的氮气是否充满?

燃着的木条置于瓶口,熄灭则说明已充满.事先加水,加到瓶体积1/4-1/5处,少了气体,气压降低,这是水面会上升,这个仪表只能选择高精度的电子秤,或者像我刚才所说,用水做标准.

找出一个二维数组中 的鞍点

说一下为什么没有鞍点的时候不会输出“没有鞍点”的信息,因为最外层的for()循环使用了i作为计数变量,而最后的一个for循环你又用i作为计数变量,这样的话,假设进入循环的时候i=1,那么下一次循环开始

两个完全相同的圆柱形密封容器,甲中装有与容器容积等体积的水,乙中充满空气试问

在初中我们用P=F/S来分析压强但在高中我们用更微观更本质的视角来看待压强在这里我们说这两个容器的压强决定于单位面积上所受到的分子作用力!水与空气同属于流体,在这里两容器侧壁压力大小无法比较,甲决定于

应用题:一种奇怪的孢子,每天可以长大1倍.现将一些孢子放到一个容器中,第10天时孢子充满这个容器的8分

孢子的体积是x容器的容积是yx*2的十次方=y*1/8再过两天x*2的十二次方=y*(1/8)*2的2次方=y*(1/2)充满容器的一半

一种奇怪的孢子,每天可以长大一倍.现将一些孢子放入一个容器中,第十天时孢子充满这个容器的八分之一.

设第十天时袍子的体积x,容器的溶液体积yx/(x+y)=1/8得y=7x第十二天时,袍子的体积为4x,占得比例4x/(4x+y)=4x/(4x+7x)=4/11