搜狗做题网算数式初中
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/24 13:53:15
解题思路：解题过程：
解题思路：本题主要考查算法的概念，其实就是解决问题的步骤。解题过程：
5梯形（5+8）X3X4/5/2=15.6三角形3X4/2=6阴影=15.6-6=9.6再答：6.宽=20/4=5长=5+4=9面积=5X9=45
题是什么啊
根号2
言出必行一诺千金言而有信一言九鼎
解题思路：同学你好，这道题是根据竖式中的部分数字进行分析推理。解题过程：见附件
(1)①199/297②502/753(2)①1/399②19/40再问：能说明方法和规律吗，这是我作业。O(∩_∩)O谢谢再答：(1)通分可化成1/33/65/97/129/1511/18很容易发现
用32.4➗10✖️8=25.92（立方厘米）求采纳再答：那个10就是8+2
解题思路：裂项求和，注意式子的变形解题过程：请看附件最终答案：略
缘木求鱼.
一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x²=a,那么这个正数叫做a的算术平方根.a的算术平方记为根√a,读作“根号a”a叫做被开方数.规定：0的算术平方根为0
解题思路：利用求根公式解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.
解题思路：1/2=1-1/2，1/6=1/2-1/3……可解解题过程：同学：很高兴为你解答，如有疑问请在讨论中提出。祝你学习进步！最终答案：略
解题思路：根据算术平方根及完全平方式的非负性质求a,b的值解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.
解题思路：（1）根据题目规定，以及数轴上的数向右平移用加计算即可求出点A′，设点B表示的数为a，根据题意列出方程求解即可得到点B表示的数，设点E表示的数为b，根据题意列出方程计算即可得解；（2）先根据
ABC三个物体构成一个系统,结构非常特殊,AB之间绳子拉力和BC之间绳子拉力是2对内力,另外A物体的重力等于BC两物体的重力,所以ABC三个物体构成一个系统,可以不考虑拉力和重力,在运动方向上,三个物
当然会有很大的影响,基础不牢靠还能建设更好的大楼么再问：那要怎么办？再答：寒假抽空补习再问：只有补习吗？再答：等初中学几何函数之类的你基础不牢靠根本跟不上进度，只会越来越吃力再答：你有条件请家教也可以