统计试验中设计了三组,每组例数可以不相等不-搜答案-搜狗做题网

2、氧化铜加稀硫酸就得到硫酸铜溶液CuO+H2SO4=CuSO4+H2O,再把铁浸入硫酸铜溶液Fe+CuSO4===FeSO4+Cu直接置换出铜,比起用氢气还原快得多而且容易做到,用氢气还原需要加热,

说白了就是实验组得出正确结论对照组当作反例!比如什么发芽实验…………最后不开花不发芽的就是对照组生物实验设计的基本原则之一就是要设计对照实验（或称对照组）,如何确定对照组呢?对此,好像大家没有一致的认

冲压的课程设计,简单的

60,61都算上?=SUMIF(A:A,">=60“,B:B）-SUMIF(A:A,">61“,B:B）再问：A例还还有62以上的若干数据。可是我只想统计60-61之间的数据，这个问题如何解决呢！再答

一,可能死亡,自来水用氯消毒水中一开始含氯量大二,可能死亡,煮沸后水中氧气全被蒸掉三,正常,水中的氯跑掉.

首先看图,甲中存在染色体数量为N、2N、4N的细胞,也就是说,肯定是发生了减数分裂.A.该组织来自卵巢是对的,但是乙细胞有4N个染色单体（DNA）B.处理A细胞与B细胞的数量没有关系.倒是处理C细胞会

A、由于C组细胞的染色体为4N，只能是有丝分裂后期，所以C组中不可能有细胞正在发生同源染色体的分离，A错误；B、A组细胞只含一半的染色体，所以可能是次级性母细胞或性细胞，B错误；C、由于乙图中同源染色

可以用卡方吧整理成四格表查看原帖

对照组实验：也叫平行组实验,是指既有实验组又有对照组(控制组)的一种实验方法.实验组即实验单位,对照组是同实验组进行对比的单位.两组在范围,特征等方面基本相同.在对照组实验中,要同时对两个观察客体对照

65/（1/2+1/3+1/4）=65/（13/12）=60再问：...............分数加减法我还不会再答：2个人饮用1瓶A饮料，每3人饮用1瓶B饮料，每4人饮用1瓶C饮料，饮料是整瓶的，

不知道你要做哪方面的分析呀

1.动物的生存需要保护色.它能很好的保护动物不受外界的天敌的伤害.2.环境对动物的生存起着重要的作用.适应着才能生存,不适应的自然的会被淘汰.

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主要是考虑工程需要,模拟现场条件.水工工程都是要饱和的不管岩石或土,这个是没有商量的；其它工程要看情况,如边坡工程、基坑工程.为什么都要做饱和的?主要是大家考虑最坏的可能,如雨季或洪水季节,可能地下水

第一步就是将气体通入NaOH溶液NaOH溶液的作用是和CO2反应NaOH+CO2=Na2CO3+H2O除尽CO2第二步可以通过灼热的CuO然后观察黑色CuO的颜色变化然后将反应生成的气体通入澄清石灰水

B1=if(isna(vlookup(a1,sheet1!A:b,2,0)),0,vlookup(a1,sheet1!A:b,2,0))+if(isna(vlookup(a1,sheet2!A:b,2

就是起对照作用嘛!我举个例子昂,比如你要研究手帕上有没有细菌这种东西,在你做实验的期间,你就要设置对照实验,否则万一你在实验过程中某一物件上出现了细菌,就不能证明实验的正确无误性；但是如设置了对照试验

L4_2_3所在列123因素ys1ys2ys3实验1z11z21z31实验2z11z22z32实验3z12z21z32实验4z12z22z31

增加实验结果的可信度和说服力

（1）203400；（2）估计203400；（3）数字和为3的概率是0.5，列表如下：第一次第二次121（1，1）（1，2）2（2，1）（2，2）