网络对大学生弊大于利反方开篇陈词

一辩辩词大家好!互联网的出现,被誉为20世纪最伟大的发明.在信息社会高速发展的今天,网络以其不可思议的速度覆盖全球每一个角落,它迅速地改变着我们的生活方式.我方坚信,中学生上网对于学习利大于弊.人类在

弊:玩网络游戏成瘾易死人,网上银行不是太安全,网络犯罪,网络上有很多不良信息!利:信息丰富,方便!无所不有,无所不能!例子自己找,只靠记人家给你的例子你是辩不过人家的.良好的口语表达能力及心理素质最重

大家好.在我方阐述论点之前,我想请大家认清一个现实问题,就是西方国家犯罪率不断升高的问题,特别是青少年犯罪率.导致这一问题的原因,社会上已经有了公论,就是过度追求民主,个性与自由.青少年们一个个都开始

随着世界的进步和发展,电脑逐渐深入到了百姓当中.网络自然也不例外.也许是人类天性就是如此,在不断地创造新事物的同时也慢慢接受外来的新事物.因此,出现了许多关于网络的新事物：网络文学、网络语言～～～网络

从许多学生管不住自己玩游戏痴迷这方面说.可以多举些例子..再问：你能帮我举些例子吗？再答：比如说有没有同学玩电脑导致注意力，视力，学习成绩下降的，或者说有些玩游戏的同学目光呆滞啥的都行

从文学的概念入手把命题扩大化.弄明白文学的真正意思说网络的弊端

网络利弊之我见兼谈论坛在人们为网络出现的利弊争论不休的时候,我最初也有自己的立场：网络是个虚幻的、遥不可及的世界,在这里,有的最多的是离开伦理道德规制的肆无忌惮、野性展露的凄凄怨怨、以及空口无凭的若即

正方一辩：各位老师、同学、对方辩友,大家好!人类将步入信息时代,网络越来越强烈地介入我们的生活,越来越贴近我们中学生.中学生上网到底是利大还是弊大呢?我方坚信：中学生上网利大于弊.我将从4个方面来阐述

1、网络语言丰富了中国语言文化,它更加简约,更加形象,朗朗上口而又是不失幽默感.尤其是年轻一代人,更加喜欢爱应用.2、存在的就是合理的.网络语言是互联网的产物.在网络日益普及的虚拟空间里,人们表达思想

辩论赛这东西别看他名字取得那么正式,讲的粗鲁一点就是文明人的对骂,而且是一人一句的对骂,（谬论,别被我影响哈）我也是四辩,根据我的经验,四辩在攻辩环节是不用发言的,在自由辩论阶段必须保持清醒的头脑,因

计算机网络和国际互联网的出现,使信息网络化的浪潮席卷全球.根据中国互联网信息研究中心最新发布的中国互联网调查报告显示,目前的中国互联网上网人数已经达到了9900万人,其中18岁以下的未成年人有1650

一,互联网对青少年的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁.互联网是一张无边无际的”网”,内容虽丰富却庞杂,良莠不齐,青少年在互联网上频繁接触西方国家的宣传论调、文化思想等,这使得他们头脑中沉淀的中

实名制下,有人会恶意攻击.国人的素质并非都很好啊!再问：能在隐私权方面给个论据吗？稍微具体的，谢了再答：利用隐私进行恶意攻击，暴露别人的隐私，心理素质差的会受不了，甚至会因隐私暴露而有极致的行为。不法

很多网络黑手会趁机获取个人信息的

这是以前的例子希望能给你帮助网上有很多啊http://www.baidu.com/s?wd=%CD%E2%C0%B4%CE%C4%BB%AF%B6%D4%C3%F1%D7%E5%CE%C4%BB%AF

我想说网络这东西利大于弊没有得商量

弊：1．过多的使用互网对人们的健康和社交不利.卡耐基?梅隆大学的罗伯特?克劳特和他的同事对一些实验对象在开始使用互联网及之后的一两年进行了人格评估,发现：人们花在网上的时间越多,与亲人的沟通越少,实际

我是正方肯定会说弊大于利的话为什么还会联网所以你要想好怎么回答这点

同学们、老师：大家好!如今的社会是一个科技发达的社会,科技在不断进步,不断发展,促进着社会的前进,更方便了人们的生活,这是不争的事实.但是科技是一把双刃剑,它能砸破无知与落后,同时也能伤害到人类.一个

我这里有一些资料,你可以选一些:20世纪整个国际社会为禁止生物武器进行了不懈的努力,取得了一些进展.然而,进入21世纪,生物武器的潜在威胁却已大大增加,一些国家和地区可能仍在继续研制和发展生物武器,另