网络教育研究

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一、心理学研究的原则（一）客观性原则加入收藏：客观性原则实际上就是实事求是的原则,客观地研究人的心理和行为.应该具备下列条件：①所研究的心理或行为应该是可以观察的.②所研究的心理或行为应该是可以测量的

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教育研究方法的基本类型及特征（一）实证方法实证方法作为自然科学中一种重要的研究方法,其基本规范就是“用经验材料证明或证伪理论假说”.这些经验材料既可来自研究者的现实观察或实验活动(直接经验),也可来自

《古代文学史（一）》作业本课程作业由两部分组成.第一部分为“客观题部分”,由15个选择题组成,每题1分,共15分.第二部分为“主观题部分”,由简答题和论述题组成,共15分.作业总分30分,将作为平时成

数学上,两个集合的对称差是只属于其中一个集合,而不属于另一个集合的元素组成的集合.空集任何集合的子集显然d是不成立的

网络统考是全国性质的,还是比较严格的,需要好好复习才行.

课题使研究的目的具体化,使研究活动指向特定的对象和内容范畴.因此,选题是科学研究的起始环节,掌握不好,会“差之毫厘、谬以千里”.著名的物理学家爱因斯坦说过,提出一个问题比解决一个问题更重要.他认为解决

网络教育一般是方便那些正在上班的人的,免试的,要是想学习的话会有网址发给你你上网学习的.看你个人想不想学而已啦,要是想学什么方式都能学到的!

马克思主义哲学教育方法论是关于马克思主义哲学教育方法的规律性学说和理论体系,它以马克思主义哲学教育的方法的规律性为研究对象,具有自身独特的教育方法论的基本原则和基本方法.研究马克思主义哲学教育方法论,

关于北京师范大学网络教育2009年秋季作业的通知----------------------------------------------------------------------------

楼主如果明白什么叫哲学,可能就不会这么问了.因为哲学属形而上的层面,不同于形而下的层面,讲的通俗一点就是,哲学不研究具体的事物是什么以及方法,而是研究事物背后的根本原因,即本质,也即研究是之所为是的根

教育社会现象和教育认识现象.

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